【總結(jié)】1成比例線段第四章圖形的相似第1課時(shí)比例線段知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)比例線段1.經(jīng)歷對(duì)形狀相同、大小不同的圖形的對(duì)比過(guò)程,理解線段的比的概念,會(huì)求兩條線段的比.2.通過(guò)對(duì)線段的比相等的四條線段的分析,理解成比例線段的概念,
2025-06-16 01:31
2025-06-18 23:56
【總結(jié)】1成比例線段第四章圖形的相似第1課時(shí)成比例線段第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)成比例線段知識(shí)點(diǎn)1線段的比1.下列說(shuō)法中正確的有()①兩條線段的比是兩條線段的長(zhǎng)度之比,比值是一個(gè)正數(shù);②兩條線段
2025-06-18 23:59
2025-06-16 01:17
【總結(jié)】第四章圖形的相似成比例線段知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)成比例線段學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.認(rèn)識(shí)形狀相同的圖形;2.結(jié)合實(shí)例能識(shí)別出現(xiàn)實(shí)生活中形狀相同,大小、位置不同的圖形;3
2025-06-12 23:59
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-14 06:08
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)H
2025-06-14 06:05
【總結(jié)】四條線段a、b、c、d中,如果a:b=c:d,那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例的線段,簡(jiǎn)稱比例線段.如果a:b=c:d,那么ad=bc.如果ad=bc,那么a:b=c:d.如果a:b=c:d,那么(a-b):b=(c-d):d;(a+b):b=(c+d):
2024-11-26 19:07
2025-06-14 06:22
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:03
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】第3章圖形的相似平行線分線段成比例目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)平行線分線段成比例1.通過(guò)觀察、分析與猜想,理解平行線等分線段的基本事實(shí).2.通過(guò)自學(xué)教材中的“動(dòng)腦筋”及測(cè)量計(jì)算,探索出平行線分線段成比例的基本事實(shí),并能利用其進(jìn)行推理計(jì)算與證明.3.通過(guò)變形,探究平行線
2025-06-18 02:35