初中生物光合作用專題-wenkub.com
2025-06-06 23:18 本頁面
【正文】 30mg C. 組 C. CA. 光合作用，二氧化碳 B. 蒸騰作用，水 C. 呼吸作用，二氧化碳 D. 光合作用，碳，會(huì)發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這些小水珠來自植物的 .A. 光合作用 B. 蒸騰作用C. 呼吸作用 D. 光合作用，種子的呼吸作用和植物的光合作用將 A. 增強(qiáng) B. 減弱 C. 先減弱再增強(qiáng) D. 先增強(qiáng)后減弱39．小明爸爸做荔枝生意，幫爸爸卸車時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)中間的荔枝比較熱，這些熱量來源于 40．“暮春三月，江南草長”，春天正是踏青的好時(shí)節(jié)。A. 遮光 B. 未遮光 C. 未遮光和遮光 D. 沒有任何右圖是種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。A. 小燒杯里的液體應(yīng)為水 B. 變?yōu)闊o光 C. 移走小燒杯及小燒杯里的液體 D. 不變在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后，選其中一個(gè)葉片，用三角形的黑制片將葉片的上下兩面遮蓋起來，如圖4所示，置于陽光下照射一段時(shí)間，摘下葉片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液，請分析回答：32．將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 。A. 種皮 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚乳29．若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時(shí)間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了 。A. 光 B. 葉綠素 C. 水 D. 二氧化碳27．步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 。①光合作用 ②呼吸作用 ③消化作用 ④蒸騰作用 ⑤保護(hù)作用A ①②⑤ B ②④⑤ C ②③⑤ D ①②④五、實(shí)驗(yàn)探究題某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下，請分析回答：①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)；②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。請根
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1