高效課堂優(yōu)秀教案比賽之鯨蔣冬梅-wenkub.com
2025-06-04 23:48 本頁面
【正文】 （ ）？五、拓展延伸根據(jù)課文和自己搜集到的資料，為海洋館寫一段關(guān)于鯨的解說詞，注意嘗試運(yùn)用課文中的一些說明方法。錯的句子后面打“”。四、鞏固檢測：：鯨生活在海洋里，其實它不屬于魚類，是（ ）。我要把下面的句子讀一讀，說說有無加線的詞語，句子意思的不同之處，我還從中受到一些啟發(fā)，想和大家交流一下。吃食(吃什么，怎么吃，特點(diǎn))呼吸(用什么怎么呼吸)共同點(diǎn) 都吃魚蝦 用肺呼吸浮上海面從鼻孔噴氣須鯨 小魚小蝦吞進(jìn)吃的多 噴出的水柱垂直細(xì)高齒鯨 大魚海獸咬住兇猛 噴出的水柱傾斜粗短。課文在介紹鯨的時候，使用了一些說明方法。 五、拓展閱讀課下收集更多有關(guān)鯨的資料
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