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高中數(shù)學23等比數(shù)列3教案蘇教版必修-wenkub.com

2025-06-04 23:07 本頁面
   

【正文】 等比數(shù)列(3)【三維目標】:一、知識與技能1掌握“錯位相減”的方法推導等比數(shù)列前項和公式;,并能運用公式解決簡單的實際問題;二、過程與方法,提高學生的建模意識及探究問題、分析與解決問題的能力,體會公式探求過程中從特殊到一般的思維方法,滲透方程思想、分類討論思想及轉(zhuǎn)化思想,優(yōu)化思維品質(zhì). “錯位相減法”這種算法中,體會“消除差別”,培養(yǎng)化簡的能力,總結數(shù)列的求和方法,并能在具體的問題情境中發(fā)現(xiàn)等比關系建立數(shù)學模型、解決求和問題。三、情感、態(tài)度與價值觀通過經(jīng)歷對公式的探索,激發(fā)學生的求知欲,鼓勵學生大膽嘗試、勇于探索、敢于創(chuàng)新,磨練思維品質(zhì),從中獲得成功的體驗,感受思維的奇異美、結構的對稱美、形式的簡潔美、數(shù)學的嚴謹美.【教學重點與難點】:重點:等比數(shù)列的前項和公式的推導及其簡單應用.難點:等比數(shù)列的前項和公式的推導.突破難點手段:
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