高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)-wenkub.com
2025-06-04 23:03 本頁面
【正文】 最后我堅信，只要每個同學(xué)都注重基礎(chǔ)，抓住重點，方法得當(dāng)，堅定信心，努力拼搏，高考一定能取得理想的成績。（2）知識性錯誤 由于基礎(chǔ)不夠扎實，對知識的記憶不夠準(zhǔn)確，對概念、規(guī)律的理解不夠透徹，似是而非，從而導(dǎo)致對知識的應(yīng)用得不夠自如，回答問題不嚴(yán)密、不完整，這樣出現(xiàn)的錯誤多為知識性錯誤。在某種意義上，細(xì)心、規(guī)范才是考試成敗的關(guān)鍵。在每次訓(xùn)練后，大家都要認(rèn)真分析，將出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行分類，找出錯誤原因，弄清題目考查的目的是什么，涉及的知識點是什么。每年都有很多同學(xué)反映，看了不少的資料，做了不少的題，一講就懂，一做就錯，甚至考試無從下手，總感覺成績提高甚微，為此感到很苦悶，究其原因是審題水平低，解題速度慢，更主要的是沒有對復(fù)習(xí)過的內(nèi)容和做過的練習(xí)進(jìn)行再復(fù)習(xí)。二是注重教材章節(jié)之間知識內(nèi)在聯(lián)系、規(guī)律的揭示?；瘜W(xué)學(xué)科的特點是內(nèi)容多、涉及廣、要求記憶的東西很多，是理科中的文科，在這里我要強(qiáng)調(diào)是化學(xué)學(xué)科中，元素化合物知識特別是物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)，所能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是大家回歸課本，加強(qiáng)記憶的重點。 高考考的是大家掌握和運用知識的能力，近幾年的高考非常重視基礎(chǔ)，許多知識回歸課本，理綜高考題，題量減少了，但是對細(xì)節(jié)的要求多了，語言表達(dá)要求更準(zhǔn)確，知識面更廣，很多知識來源于課本又高于課本，從課本上延伸出
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