平遙鎮(zhèn)中心小學(xué)教師讀書活動(dòng)方案-wenkub.com
2025-10-20 23:44 本頁(yè)面
【正文】 （ 4）狠抓讀書效果：各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查，及時(shí)進(jìn)行信息反饋，做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)由主體、結(jié)束有 總結(jié) 。 ③ 建立好書交換站，在班內(nèi)同學(xué)之間，同年級(jí)各班之間，乃至各年級(jí)之間建立好書交換站，定期舉行好書換著看的活動(dòng)。各項(xiàng)讀書活動(dòng)均與 “陽(yáng)光團(tuán)隊(duì) ”評(píng)比相結(jié)合，各班要選好小助手，組織好班級(jí)晨間、午間的閱讀活動(dòng)，并建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室就讀書的習(xí)慣。 （每年 4 月 —第二年 3 月） 圍繞學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展各項(xiàng)讀書活動(dòng) （ 1）保證讀書時(shí)間：各教學(xué)級(jí)部、班級(jí)要科學(xué)安排，保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間（學(xué)生在校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于 30 分鐘）和閱讀量。 三、活動(dòng)步驟 （每年 4 月） （ 1）根據(jù)《小學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，從本校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持把讀書活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合，與推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，制定具體的年度讀書活動(dòng)方案 （ 2）在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地 張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。主辦方當(dāng)天將準(zhǔn)備交換的書籍?dāng)[放在學(xué)校或班級(jí)指定的地點(diǎn)（如果參加的人數(shù)較多，可選在操場(chǎng)上），其余同學(xué)則根據(jù)自己的喜好從中自由選擇想要交換的書籍進(jìn)行交換，主辦方要做好書籍的交換登記。建議家長(zhǎng)將每周周日一小時(shí)的時(shí)間定為 “讀書時(shí)間 ”，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書氛圍。平時(shí)各班組織學(xué)生開(kāi)展各種讀書實(shí)踐活動(dòng)（如經(jīng)典誦讀展示、賞詩(shī)會(huì)、擂臺(tái)賽、讀書筆記評(píng)選、讀書小報(bào)評(píng)選等），給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生讀書樂(lè)趣；確定一天為 “圖書交換日 ”，學(xué)生在這天相互交換自 己的藏書，共同分享書中的樂(lè)趣；本學(xué)期全校范圍內(nèi)開(kāi)展 “故事大王 ”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)期 結(jié)束表彰 “讀書小明星 ”。本學(xué)期各班要求每位學(xué)生購(gòu)買一本好書（參見(jiàn)《推薦小學(xué)生閱讀書目》），每位學(xué)生至少讀 10個(gè)成語(yǔ)故事， 10個(gè)神話故事， 10個(gè)寓言故事， 10個(gè)童話故事， 10個(gè)歷史故事，寫 10篇讀書筆記，將指導(dǎo)讀書落實(shí)到每位教師。 （ 4）本學(xué)期每位教師必讀一本教育專著，同時(shí)認(rèn)真做好教育理論讀書筆記，本學(xué)期將開(kāi) 展兩次讀書論壇活動(dòng)。 （ 1）學(xué)期初教師制定個(gè)人讀書 計(jì)劃 。 （三） “好書伴我成長(zhǎng) ”征文活動(dòng)。 ② 開(kāi)好 “班級(jí)讀書會(huì) ”。 （ 2）搞好班級(jí)圖書角的建設(shè)：在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書柜，鼓勵(lì)學(xué)生捐書，同時(shí)選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管 理員，負(fù)責(zé)圖書的入庫(kù)、編號(hào)、登記、出借、整理等工作。 二、活動(dòng)內(nèi)容 （一） “好書大家讀活動(dòng) ”。 學(xué)校每學(xué)期評(píng)選 “ 讀書小明星 ” 、 “ 讀書名師 ” 、 “ 書香家庭 ” 。 結(jié)合元旦節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日舉行黑板報(bào)、手抄報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。 （ 2）圍繞閱讀主題，備好課，上好指導(dǎo)課： ① 激發(fā)興趣 ② 讀物介紹 ③ 工具書使用方法指導(dǎo) ④ 閱讀方法指導(dǎo)等。 （ 1）學(xué)生要做到：低年級(jí) —— 摘抄精美詞句；中、高年級(jí) ——做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)）。 完善班級(jí)圖書角。 李振西著：《愛(ài)心與教育 素質(zhì)教育探索手記》，四川少年兒童出版社 1998年版。 肖川著：《教育的理念與信念》，岳麓書社 2020年版。 茅于軾著：《中國(guó)人的道德前景》，暨南大學(xué)出版社 2020年版。 1《故事里有你的夢(mèng)想》 課程改革新理念 朱慕菊主編： 走進(jìn)新課程 與課程實(shí)施者對(duì)話》，北京師范大學(xué)出版社2020年版。 朱永新著：《新教育之夢(mèng)》，人民教育出版社 2020年版。 顧明遠(yuǎn)、孟繁華主編：《國(guó)際教育新理念》，海南出版社 2020年版。 美 哈伯德著 《自動(dòng)自發(fā)》 1培根著 《人生論》 第二類：教育新理念類 [美 ]杜威著，趙詳麟等譯：《學(xué)校與社會(huì) [美 ]哈伯德著，路軍譯：《把信送給加西亞》，企業(yè)管理出版社 2020年版。 張民生、于漪主編：《教師人文讀本》，上海辭書出版 社 2020年版。 2.《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》陳龍安（臺(tái)灣） 中國(guó)輕工業(yè)出版社， 1999年版 3.《培養(yǎng)反思力》著者：（美） 等著譯者：袁坤譯定價(jià)： 輕工業(yè)出版社， 2020年 7月 ●教育人物 1
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