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121邏輯聯(lián)結(jié)詞非且和或-wenkub.com

2025-05-12 03:45 本頁面
   

【正文】 P 16練習(xí)2,寫出命題“”,并判斷其真假。解:(1):集合{2,3,4}中含有數(shù)5或3。一般地,用聯(lián)結(jié)詞“或”把命題和命題聯(lián)結(jié)起來,就得到一個新命題,記作,讀作“或”.例如:p:6是2的倍數(shù);q:6是3的倍數(shù)。思考:如何判定命題的真假?當(dāng),都是真命題時,是真命題;當(dāng),兩個命題中有一個命題是假命題時,是假命題.,可用串聯(lián)電路直觀顯示(如圖1)當(dāng)且僅當(dāng)開關(guān)p閉合且開關(guān)q也閉合時燈才會亮。解:(1):平行四邊形的對邊不平行;(假)(2):x=1是方程x21=0的根;  ?。ㄕ妫ǎ常簩斀遣幌嗟取        。伲ǎ矗喝切蔚膬?nèi)角和等于180176。復(fù)合命題:由簡單命題與邏輯聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成的命題。)注意:疑問句、祈使句、感嘆句都不是命題。 在這個故事里,批評家用他的語言和行動表明了這樣幾句 語句 (1)我不給傻子讓路, (2)你歌德是傻子, (3)我不給你讓路。 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”、“且”和“或”寧德二中  高二(3)班教學(xué)要求: 通過教學(xué)實例,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”、“且”、“或”的含義,使學(xué)生能正確地表述相關(guān)數(shù)學(xué)內(nèi)容.教學(xué)重點:     1.正確理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”、“且”、“或”的含義.     2.能正確表述這“”、 “”、“”
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