老師德能勤績(jī)量化綜合考評(píng)方案-wenkub.com
2025-05-11 06:41 本頁(yè)面
【正文】 有并列名次的，教學(xué)人員參照考績(jī)成績(jī)，名次在前的優(yōu)先，非教學(xué)人員則參考考勤成績(jī)，優(yōu)者優(yōu)先。四、結(jié)果使用1．每學(xué)期有單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的，按學(xué)期單項(xiàng)成績(jī)進(jìn)行排名；2．各種評(píng)先樹(shù)優(yōu)，以上一學(xué)年（兩個(gè)學(xué)期）德能勤績(jī)量化考評(píng)總成績(jī)進(jìn)行排名，根據(jù)級(jí)別，按從高分到低分順序依次選出。病假每學(xué)期累計(jì)超過(guò)15天，取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，每超一天扣4分。5．零星病假及事假離校者，半天以下的，前勤教師向年級(jí)主任請(qǐng)假，后勤教師向分管主任請(qǐng)假；教輔人員向教導(dǎo)主任請(qǐng)假，簽字交辦公室，半天以上一天以下的，前勤教師、教輔人員向教導(dǎo)主任請(qǐng)假，分管校長(zhǎng)簽字，后勤向分管主任請(qǐng)假，分管校長(zhǎng)簽字；一天以上的，前勤教師向教導(dǎo)主任請(qǐng)假，分管校長(zhǎng)簽字，校長(zhǎng)簽字，后勤教輔人員向分管主任請(qǐng)假，分管校長(zhǎng)簽字，校長(zhǎng)簽字；請(qǐng)假一節(jié)課以上按半天論假；請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假手續(xù)，如實(shí)填寫(xiě)離校時(shí)間、外出事宜等內(nèi)容，須報(bào)當(dāng)日值班教干做好記錄，存根送交辦公室存檔；凡請(qǐng)假教師有課的須事先將課調(diào)好，若出現(xiàn)空堂，一律按曠工記。3．教師因病因事不能上班，必須提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。1．教職工考勤實(shí)行本人簽到和不定時(shí)查班相結(jié)合的辦法進(jìn)行，辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布。能力加分不足15分的按實(shí)際得分計(jì)，超過(guò)15分的按15分計(jì)。2．加分操作（滿分40分）：①任職能力加分（滿分15分）：中層正職及享受正職待遇的加12分，中層副職加10分，班主任加8分，教研組長(zhǎng)、黨總支和黨支部委員、工會(huì)委員、團(tuán)委成員加4分，備課組長(zhǎng)、教代會(huì)代表、兼職校產(chǎn)管理員加2分。教輔人員考核（滿分60分）開(kāi)學(xué)前有個(gè)人工作計(jì)劃、學(xué)期結(jié)束有個(gè)人工作總結(jié)，按時(shí)參加學(xué)校組織理論的與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，能勝任并按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作并做好工作筆記，即可得基礎(chǔ)分，部門(mén)管理人員做好檢查?？己诵〗M考核：分值為40分。歧視學(xué)困生，體罰學(xué)生，給學(xué)生身心造成傷害，并產(chǎn)生后果者；無(wú)理頂撞領(lǐng)導(dǎo)，打罵同事，造成一定影響者；以教謀私，向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物或要求家長(zhǎng)辦私事，造成不良影響者；工作不負(fù)責(zé)任，擅離職守，造成學(xué)生安全事故或其它責(zé)任事故，造成一定影
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