計算機廣告制作專業(yè)教學計劃-wenkub.com
2025-05-11 02:55 本頁面
【正文】 目前在學院各年級的教學計劃可參照本教學計劃實施。(四)實施性教學計劃反復修訂課程、課時、周節(jié)等內容，均認真地分析和修改。這次修訂的教學計劃保持了一定的穩(wěn)定性，在原來計劃的基礎上，對細節(jié)部分作了適當?shù)匦薷暮驼{整：(一)教學計劃中的所有基礎課和專業(yè)技能課均要編寫課程教學大綱。九、教學計劃調整論證報告教學計劃是保證教學質量和人才培養(yǎng)規(guī)格的重要教學文件，是組織教學過程、安排教學任務、確定教學編制的基本依據(jù)。課程設置和教學應與培養(yǎng)目標相適應，注重學生能力的培養(yǎng)，加強與學生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。課程設置的分層次思路課程設置分為公共基礎課和專業(yè)技能課。（二）主要實踐教學簡介校內實踐教學為提高學生操作能力，按照相應職業(yè)崗位（群）的能力要求，進一步強化理論實踐一體化行動導向的教學模式，突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色，我院建立計算機實訓室、畫室、印刷車間等多個實訓室。1字體設計通過學習文字要素、造型元素、形式法則的學習，使學生了解文字與其他設計元素的密切關系，培養(yǎng)學生利用文字表達設計思維、創(chuàng)意思維，為學生以后把字體設計融入藝術設計打下基礎。Dreamweaver網頁設計主要講授Ｗeb網站的基礎知識、熟悉網站的規(guī)劃、目標規(guī)劃、建站步驟、建站的設計和規(guī)劃、軟、硬件的選擇、創(chuàng)作網頁的基本技術和工具、超級鏈接技術、表格技術、網頁中的多媒體技術在網頁中的運用。為后續(xù)設計課程打下良好基礎。多媒體技術多媒體計算機的定義及其關鍵技術；視頻音頻信息的獲取與處理；多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼技術；多媒體計算機硬件及軟件系統(tǒng)結構；超文本和超媒體；多媒體計算機的應用技術。內容上著重進行二維平面繪畫訓練、三維空間訓練與結構訓練，強調適應多媒體及相關專業(yè)的特點進行速寫訓練、想象訓練，強化學生對三維空間形態(tài)的認識，提高學生的形象表現(xiàn)力與創(chuàng)造力； 廣告基礎知識從廣告的基本概念、基本常識、基本理論去建構出現(xiàn)代商業(yè)廣告的知識體系。大專及以上學歷學生預備技師教學模塊為D+E，學制2年。高中起點學生高級工教學模塊為B+D模塊，學制3年。三、教學分析中級工階段培養(yǎng)目標任務領域典型工作任務對應課程職業(yè)能力中級廣告制作︵中級工︶1. Photoshop圖像處理11 21 軟件的工具熟練操作1. Photoshop圖像處理2． Coredraw圖形設計111 工具的熟練使用12 圖片的處理121了解圖片處理的基本知識13 廣告、海報等宣傳品的制作131進行圖片處理和圖形設計132 制作特效2． Coredraw圖形設計21 軟件的工具熟練操作211 掌握軟件的操作方法22圖形的制作221 圖文繪制23 文字處理231 圖文編排3． VI設計與制作31 VI設計與制作311 運用CIS理念進行設計312 能進行企業(yè)視覺形象設計4. 廣告設計與制作41 圖像的處理1. potoshop圖像處理Coredraw圖形設計411根據(jù)要求完成圖像處理和圖形設計42 廣告設計與制作421 完成招貼、報刊廣告、DM廣告設計等431 能進行數(shù)碼印刷、繪圖設備輸出43 廣告打印與輸出5. 產品包裝設計51能進行包裝文字、圖案、色彩編排1. 包裝設計2. 版式設計511商標設計512產品外包裝設計52 產品包裝的制作521包裝材料的選用。能根據(jù)設計對象的特點，完成字體的設計與應用；能根據(jù)設計草圖，完成標志設計征稿，能繪制標志、標準圖稿、能確定標志標準色；能合理選擇印刷材料與工藝。計算機廣告制作專業(yè)教學計劃適用對象：計算機廣告制作專業(yè)招生對象：初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、中專畢業(yè)生、大專畢業(yè)生標準學制：五年（或三年、或四年）鑒定考核工種及其等級： 資格證序號職業(yè)資格證名稱課程名稱1圖形圖像處理員(photoshop平臺、中高級)裝飾美工中級圖形圖像處理
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