【正文】 其中公共基礎(chǔ)課580學(xué)時，%；專業(yè)必修課學(xué)時，%；專業(yè)必選課580學(xué)時，%。培養(yǎng)規(guī)格具有堅定的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國；努力學(xué)習(xí)馬列主義、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；具有敬崗愛業(yè)、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法和團結(jié)合作精神；具有社會主義民主和法制觀念，具有良好的思想品質(zhì)、社會道德的職業(yè)道德。四、課程教學(xué)時間安排略五、課程考核辦法考核：平時成績占40%；上機考試占60％。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃7本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作，為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，具體安排如下：一、學(xué)生特點：今年20xx級飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少，學(xué)生的基礎(chǔ)知識不軋實，但學(xué)生紀(jì)律較好，尊敬老師，學(xué)生之間關(guān)系較融洽，有較強烈的學(xué)習(xí)愿望，工作計劃《計算機基礎(chǔ)教學(xué)計劃》。三、各章節(jié)教學(xué)重點及難點第4章：excel XX的使用：工作簿的創(chuàng)建、保存及打開；工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動及復(fù)制；工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化；公式及函數(shù)的使用；excel工作表中數(shù)據(jù)的管理；圖表的建立。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計劃6一、學(xué)生基本情況通過上學(xué)期對xx級計算機、客服和酒店三個班的教學(xué)情況可知，大部分學(xué)生對計算機應(yīng)用課有較高的學(xué)習(xí)興趣，個別學(xué)生上機課愛玩游戲，故本學(xué)期應(yīng)加強對學(xué)生的引導(dǎo)教育，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與個性特點，靈活運用科學(xué)的教學(xué)方法，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，使他們的基礎(chǔ)知識和計算機應(yīng)用的操作能力都能達到一定的水平。，讓學(xué)生了解和掌握計算機基本知識和技能，了解計算機的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立自信心。學(xué)會正確的啟動和關(guān)閉計算機，掌握Windows7的最基本操作，會使用鍵盤和鼠標(biāo)，會使用寫字板或記事本進行中、英文的輸入。知識水平：一年級的學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生，期中有少數(shù)沒有使用過電腦的學(xué)生，他們合其他大部分接觸過計算機的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽，下載，收發(fā)郵件，聊天。知識結(jié)構(gòu)：本學(xué)期的知識結(jié)構(gòu)分為兩部分：一是概念、功能、理論的學(xué)習(xí)二是掌握基礎(chǔ)操作的學(xué)習(xí)。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法，讓學(xué)生在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后師生一起解決問題。對學(xué)生進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。教材內(nèi)容：《信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)》總共有六章，第一章為簡單的計算機基礎(chǔ)知識，第二章是因特網(wǎng)的基本應(yīng)用，第三章為WINDOWS操作的，第四章是分別為辦公軟件word文字編輯與電子表格EXCEL，第五章電子郵件的使用，第六重新對第一章進行補充詳細說明。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過WINXP操作系統(tǒng)，但沒學(xué)習(xí)使用過集成辦公軟件諸如WORD、excel等軟件，對于計算機的了解比較膚淺，認為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具，對于計算機的認知還不夠，對于學(xué)習(xí)計算機的方法一無所知。旨在提高學(xué)生計算機知識水平，使學(xué)生掌握WINXP操作系統(tǒng)基本知識和基本操作?；脽羝局谱鳎ㄎ谋?、圖片、藝術(shù)字、形狀、表格等插入及其格式化）。工作表的頁面設(shè)置、打印預(yù)覽和打印，工作表中鏈接的建立。工作表的格式化，包括設(shè)置單元格格式、設(shè)置列寬和行高、設(shè)置條件格式、使用樣式、自動套用模式和使用模板等。表格的創(chuàng)建、修改；表格的修飾；表格中數(shù)據(jù)的輸入與編輯；數(shù)據(jù)的排序和計算。2課時三、文字處理軟件的功能和使用Word的基本概念，Word的基本功能和運行環(huán)境，Word的啟動和退出。（3）掌握文件、磁盤、顯示屬性的查看、設(shè)置等操作。操作系統(tǒng)基本概念、功能、組成及分類。計算機病毒的概念、特征、分類與防治。了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念和因特網(wǎng)（Internet）的初步知識，掌握IE瀏覽器軟件和Outlook Express軟件的基本操作和使用。了解操作系統(tǒng)的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和應(yīng)用。第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)及安全：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式；IE的使用、電子郵件的管理；計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治。熟練掌握PowerPoint20xx演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程考試知識點：計算機的基本概念，計算機的發(fā)展過程、分類、應(yīng)用范圍及特點；信息的基本概念；計算機系統(tǒng)的組成，計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能，數(shù)據(jù)存儲的概念；微型計算機的硬件組成，微型計算機硬件的組成部分；Windows基本知識，Windows操作系統(tǒng)的運行環(huán)境及相關(guān)知識；文字編輯，Word文檔的主要功能和使用，熟練掌握字體和段落設(shè)置；掌握表格格式和內(nèi)容的基本編輯；Excel工作簿的建立、保存與打開；PowerPoint演示文稿的創(chuàng)建、編輯、動畫、播放、保存并發(fā)送、打印等基本操作知識。多媒體教學(xué)：采用聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。采用簡單直觀、通俗易懂、實用性強的教學(xué)手法從最基礎(chǔ)的開關(guān)機、鼠標(biāo)、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升，達到計算機基礎(chǔ)操作較為熟練的程度。四、課程教學(xué)時間安排（略）五、課程考核辦法考核：平時成績占40%；上機考試占60％。計算機基礎(chǔ)教學(xué)計劃（二）本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作，為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，具體安排如下：一、學(xué)生特點：今年20xx級飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少，學(xué)生的基礎(chǔ)知識不軋實，但學(xué)生紀(jì)律較好，尊敬老師，學(xué)生之間關(guān)系較融洽，有較強烈的學(xué)習(xí)愿望。注重個體適性發(fā)展，重視環(huán)保教育，在講解WORD相關(guān)知道時，將環(huán)保教育湛透教學(xué)中，通過海報制作等方式，樹立人人參與，時刻保護我們的環(huán)境。重、難點：重點在于使學(xué)生熟悉計算機的基本操作，能熟練使用WINDOWS的操作，以及word、excel的使用；難點在于對程度不一的學(xué)生，特別是從未操作過計算機的學(xué)生，要在短短幾個課時中熟練掌握和運用，理論和操作兩不誤。表現(xiàn)在知識銜接不上，接受起來有一定困難。旨在提高學(xué)生計算機知識水平，使學(xué)生掌握WINXP操作系統(tǒng)基本知識和基本操作；學(xué)會使用word版面設(shè)計和文字編輯能力，能夠使用excel 制作出電子表格文檔，能夠熟練進行數(shù)據(jù)的計算、排序和篩選。六 課時安排第一章 計算機基礎(chǔ)知識 10課時 第二章 Windows操作系統(tǒng) 10課時 第三章 文字處理軟件Word課時 15課時 第四章 電子表格處理軟件Excel 13課時 第五章 演示文稿制作軟件Powerpoint 13課時 第六章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課時 8課時 第七章 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用課時 8課時七 備注本課程教學(xué)主要分兩部分，一部分為課堂教學(xué)，另一部分為上機教學(xué)，其中前者是基礎(chǔ)，務(wù)求扎實掌握，后者為實踐，是強化與應(yīng)用的過程。第四章 電子表格處理軟件Excel 掌握Excel的基本知識，會進行新建工作薄、打開/關(guān)閉工作薄、輸入數(shù)據(jù)、編輯工作薄、保存工作薄等基本操作，會運用公式進行數(shù)據(jù)計算，掌握工作表的格式編輯，掌握數(shù)據(jù)的基本管理方法。第一章 計算機基礎(chǔ)知識了解計算機的產(chǎn)生與發(fā)展、分類、特點及其應(yīng)用領(lǐng)域，熟練掌握數(shù)制得概念及其轉(zhuǎn)換，了解字符編碼，掌握計算機系統(tǒng)的組成，了解計算機病毒及其預(yù)防，通過本章的學(xué)習(xí)，對計算機有基本的認識。附：教學(xué)進度表第三篇：計算機基礎(chǔ)教學(xué)計劃計算機基礎(chǔ)教學(xué)計劃一、課程目標(biāo)了解計算機發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；掌握計算機系統(tǒng)的基礎(chǔ)二、課程目標(biāo)了解計算機發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；掌握計算機系統(tǒng)的基本知識；掌握Windows系統(tǒng)的基本操作；熟練掌握office2003文字處理軟件Word、電子表格處理軟件Excel、演示文稿制作軟件Powerpoint辦公軟件；掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。第四章word字處理軟件。教材內(nèi)容包括：計算機基礎(chǔ)、WINDOWS XP操作系統(tǒng)、word文字處理、excel電子表格、POWERPOINT演示文稿、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，以及常用工具軟件應(yīng)用。然后，利用學(xué)生已掌握的39。通過本課程的學(xué)習(xí)，必須使學(xué)生達到熟練地利用計算機進行后繼課程和本專業(yè)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)及安全：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式；IE的使用、電子郵件的管理；計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治。熟練掌握PowerPoint20xx演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。演示文稿主題選用與幻燈片背景設(shè)置。5課時五、PowerPoint的功能和使用中文PowerPoint的功能、運行環(huán)境、啟動和退出。單元格絕對地址和相對地址的概念，工作表中公式的輸入和復(fù)制，常用函數(shù)的使用。圖形和圖片的插入；圖形的建立和編輯；文本框、藝術(shù)字的使用和編輯。文檔的創(chuàng)建、打開、輸入、保存等基本操作。安裝、刪除和選用。Windows操作系統(tǒng)的基本操作和應(yīng)用：（1）桌面外觀的設(shè)置，基本的網(wǎng)絡(luò)配置。因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的概念、原理和應(yīng)用。計算機中數(shù)據(jù)的表示、存儲與處理。了解電子表格軟件的基本知識，掌握電子表格軟件Excel的基本操作和應(yīng)用。計算機基礎(chǔ)教學(xué)計劃10具有微型計算機的基礎(chǔ)知識（包括計算機病毒的防治常識）。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法，讓學(xué)生在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后師生一起解決問題。 四、教學(xué)措施學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門課程知識，要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識，計劃采取以下措施：對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。 三、教材分析學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由國防科技大學(xué)出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》。旨在提高學(xué)生計算機知識水平，使學(xué)生掌握Windows XP操作系統(tǒng)基本知識和基本操作；培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，尤其具有較強的計算機應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。3) 會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。計算機基礎(chǔ)教學(xué)計劃9一、課程的目標(biāo)和任務(wù)《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是計算機專業(yè)學(xué)生一門必修的計算機基礎(chǔ)課，也是以后計算機專業(yè)其他課程的入門課。四、課程教學(xué)時間安排(略)五、課程評估方法考核：平時成績的40%；計算機考試占60%。四、主要教學(xué)方法講解法、演示法、行為導(dǎo)向教學(xué)法，練習(xí)法五、主要教學(xué)措施抓好教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為；以落實書本知識為主，對課本知識中的難點及重點分析透徹；實驗課上不定期地對學(xué)生進行檢測，以壓力來促進學(xué)習(xí)的動力，從多方面帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；讓學(xué)生多看、多動腦筋、多練，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，協(xié)作交流，共同合作。分類和域名；了解internet的接入方式、ie的使用和電子郵件管理；了解計算機網(wǎng)絡(luò)的信息安全和病毒的防治。六、教學(xué)進度計算機基礎(chǔ)教學(xué)計劃7一、學(xué)生基本情況通過上學(xué)期對14級計算機、客服和酒店三個班的教學(xué)情況可知，大部分學(xué)生對計算機應(yīng)用課有較高的學(xué)習(xí)興趣，個別學(xué)生上機課愛玩游戲，故本學(xué)期應(yīng)加強對學(xué)生的引導(dǎo)教育，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與個性特點，靈活運用科學(xué)的教學(xué)方法，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，使他們的基礎(chǔ)知識和計算機應(yīng)用的操作能力都能達到一定的水平。四、教學(xué)重點、難點重點：辦公自動化難點：計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用五、方法措施備課：根據(jù)學(xué)員的基本情況，有針對性的選擇教材內(nèi)容，適當(dāng)調(diào)整難易度，做到每節(jié)課，學(xué)員都能基本掌握。三、課程教學(xué)要求了解計算機文化的概念；基本掌握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識；具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺的能力；，（培訓(xùn)時間短，所以教學(xué)要抓住將復(fù)雜的，縱深的內(nèi)容拋棄，去難從簡、化繁為簡。(6)綜合應(yīng)用所學(xué)知識，進行信息獲取、加工處理、展示和再現(xiàn)、存儲保存、傳遞和交流信息為進一步學(xué)習(xí)計算機課程打下堅實的基礎(chǔ)。(2)使用Windows操作系統(tǒng)的基本技能。通過計算機軟、硬件基本知識、操作系統(tǒng)的使用、中文文字處理、表處理、演示文稿制作、網(wǎng)絡(luò)及多媒體等