一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第九單元我換牙了-統(tǒng)計(jì)教案-青島版-wenkub.com
2025-05-08 22:35 本頁(yè)面
【正文】 可在數(shù)學(xué)課前抽出幾分鐘，讓學(xué)生說一說玩這個(gè)游戲的一些心得體會(huì)。讓學(xué)生暢所欲言。二、分組統(tǒng)計(jì)各小組在小組的帶領(lǐng)下，統(tǒng)計(jì)本組同學(xué)都喜歡哪些玩具，并做好記錄。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡(jiǎn)單的問題，并能與同伴交流。）多（少），多（少）多少個(gè)？（學(xué)生回答）你是怎樣看出來的？（學(xué)生回答統(tǒng)計(jì)圖或者統(tǒng)計(jì)表）你還能提出什么問題？生：提問，并自己指名讓學(xué)生回答，學(xué)生回答后再簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下這個(gè)同學(xué)們的回答。）比（師：一幅完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖繪制出來了，讓我們?cè)僖淮握f說自己的發(fā)現(xiàn)吧……五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)師：看了統(tǒng)計(jì)圖或者統(tǒng)計(jì)表，你認(rèn)為統(tǒng)計(jì)圖或者統(tǒng)計(jì)表在我們生活中有什么作用呢？引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)圖或者統(tǒng)計(jì)表在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)的重要作用。）現(xiàn)在，先請(qǐng)組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員商量調(diào)查的方法. 生討論后匯報(bào)：“我們組想用舉手的方法。老師也認(rèn)為只要對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，就可以得到大家換牙的信息。師：其實(shí)，這沒什么好笑的，因?yàn)槊總€(gè)小朋友都要掉牙，小朋友們，你們知道嗎？小朋友的牙齒叫做乳牙，一共有20顆，小朋友到6歲的時(shí)候，乳牙就要開始掉落，然后又會(huì)重新長(zhǎng)出新的牙齒，這個(gè)階段叫做換牙。師：他們玩得真高興！剛才看錄相時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友在笑，你在笑什么？教學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)生課間活動(dòng)錄像片段，課件，統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表、課本教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：觀看游戲錄相，調(diào)查換牙情況。 單元評(píng)價(jià)要注重學(xué)習(xí)過程及學(xué)生情感態(tài)度的評(píng)價(jià)。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握統(tǒng)計(jì)及整理的方法，能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。
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