【總結(jié)】《向沙漠進(jìn)軍》教案教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)本文圍繞中心抓住事物的特征和根據(jù)事物的內(nèi)容聯(lián)系有條理地分類說明事物的寫作方法,領(lǐng)會恰當(dāng)使用修飾和限制詞語準(zhǔn)確地解說事物、剖析事物和事理的特色。二、認(rèn)識改造沙漠的重大意義;理解說明文語言的準(zhǔn)確性。教學(xué)設(shè)想一、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)本文運(yùn)用證唯物主義觀點(diǎn)從征服沙漠的角度說明人和自然
2024-12-08 23:33
【總結(jié)】《向沙漠進(jìn)軍》教案2教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固說明方法的知識,進(jìn)一步理解說明方法在說明事物過程中的作用。2、了解沙漠給人類帶來的危害和人們征服沙漠采取的措施。樹立向困難作斗爭的思想。3、學(xué)習(xí)中心句與支撐句間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):1、說明方法的作用。2、征服沙漠所采取的措施,增強(qiáng)環(huán)保意識。教學(xué)難點(diǎn):說明方法的辨別與作用分析。
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】《向沙漠進(jìn)軍》教學(xué)設(shè)計(jì)牟平文化二中張琳琳教學(xué)設(shè)想:這是一篇事理說明文。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對治理沙漠有感性的認(rèn)識。課前,教師可制作沙漠地形圖的模型,作為道具在課堂上演示。并準(zhǔn)備了沙漠風(fēng)光圖課件。學(xué)情分析:本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用多種說明方法解釋事理,了解治理沙漠的重大意義。難點(diǎn)是對治沙方法的理解。整堂課教師創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生在感受和體驗(yàn)中明白
2024-11-19 06:30
【總結(jié)】(一)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.學(xué)會識別和把握中心句,理清課文的層次結(jié)構(gòu),把握本文內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)并掌握本文所采用的各種說明方法,積累一些與沙漠有關(guān)的材料。(二)整體感知本文是一篇闡明事理的說明文,采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu),條理清晰地說明了沙漠的危害和治理沙漠的方法。并指出了社會主義國家征服沙漠的意義和美好前景。(三)相關(guān)常識目前,沙漠化威脅著地球1/3的陸
2024-11-19 22:58
【總結(jié)】19向沙漠進(jìn)軍指導(dǎo)思想與理論依據(jù)通過多種讀書方式,指導(dǎo)學(xué)生整體感知文章內(nèi)容,理清文章的寫作思路;,依據(jù)學(xué)情指導(dǎo)學(xué)生從原文中提取信息,理解信息,感悟信息。教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容:整體感知文章內(nèi)容,理清文章的說明思路,把握沙漠向人類進(jìn)軍的方式,理解向沙漠進(jìn)軍的原因,治理方法。學(xué)生情況:對于事理說明文,學(xué)生接觸的不多,特別是山區(qū)
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】在沙漠中心圣??诵跖謇锷享撓马摲祷匾?欣賞圖片:感受沙漠浩蕩沙海上頁下頁返回晝伏宵行經(jīng)大漠,云陰月黑風(fēng)沙惡。——唐·白居易上頁下
2025-01-17 16:55
【總結(jié)】舉目望去:天,是高闊遼遠(yuǎn)的;地,是沉厚安靜的。導(dǎo)入新課正是黃昏,落日將沙漠染成鮮血的紅色,凄艷恐怖。沙漠,一直固執(zhí)地拒絕著人們的打擾??釤岣稍铮撬男郧?;風(fēng)聲沙動,是它的語言。知識與能力:了解作家作品,以便更好地理解課文的思想內(nèi)涵。過程與方法:快速閱讀課文,理清作者的心理變化過程,品
2025-05-04 22:05
【總結(jié)】第四章沙漠地區(qū)的氣候特征?第一節(jié)降水及蒸發(fā)特征?第二節(jié)日照及冷熱變化特征?第三節(jié)風(fēng)沙特征?第四節(jié)沙漠地區(qū)的氣候資源第一節(jié)降水及蒸發(fā)特征?一、降水特征?二、蒸發(fā)特征?三、降水及蒸發(fā)的綜合作用結(jié)果一、降水特征?(一)降水量小?(二)降水變率大
2025-05-12 12:21
【總結(jié)】大漠孤煙直長河落日圓唐王維晝伏宵行經(jīng)大漠,云陰月黑風(fēng)沙惡唐白居易心隨長風(fēng)去,吹散萬里云唐--李白20紀(jì)初的飛行,飛機(jī)制造技術(shù)不完善,信息技術(shù)不發(fā)達(dá),天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確。飛行是一項(xiàng)冒險的事業(yè),飛行員每一次駕駛飛機(jī)上天都是一次驚心動魄的考
2024-11-23 11:41
【總結(jié)】從飛機(jī)上往下看,阿聯(lián)酋到處是白茫茫的一片。這不是白雪,而是沙漠。原先,這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡直是塊不毛之地!原先,這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡直是塊不毛之地!在這白茫茫的沙漠中,有著
2025-01-14 23:47
【總結(jié)】圣??诵跖謇飳W(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解作者與背景,掌握字詞。?2、朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容,梳理作者心理變化過程。說出成語1.用智慧和勇氣進(jìn)行爭斗。斗智斗勇2.佛教指世間一切生靈;后指眾多的普通的百姓。蕓蕓眾生3.自以為是自己是正確的,不接受別人的意見。自以為是4.死在值得死的地方。
2025-05-12 07:31
【總結(jié)】喬木、灌木在沙漠、濕地生態(tài)修復(fù)中的作用第二組沙生植物生態(tài)修復(fù)系統(tǒng)濕地植物生態(tài)修復(fù)系統(tǒng)目錄一、沙生植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)沙生植物由于長期生活在風(fēng)沙頻繁、氣候干旱、冷熱多變的嚴(yán)酷自然條件下,練就了一身適應(yīng)艱苦環(huán)境的本領(lǐng),生就了種種奇特的形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(1)植株低矮如白刺、刺旋花和小蓬等。(2
2025-05-02 12:07
【總結(jié)】圣??诵跖謇?“我們對自身的了解,來自大地,更多于來自全部的書本。因?yàn)榇蟮罔铗\不馴。人在跟障礙較量時,才發(fā)現(xiàn)自己的價值。但是為了克服障礙,人需要一個工具。需要一把木刨或鐵犁。農(nóng)民在勞動中,逐漸窺探到自然界的一些奧秘,他所挖掘的真理卻是無處不在的?!薄?/span>
2025-01-17 17:01
【總結(jié)】沙漠求生游戲情景介紹:八月上旬某一天的上午十點(diǎn)鐘,你乘坐的飛機(jī)迫降在美國亞里桑納州索納拉大沙漠中,飛行員已經(jīng)遇難,其他人均未受傷,機(jī)身嚴(yán)重毀壞,將會著火燃燒。你在飛機(jī)迫降前已獲知,飛機(jī)迫降地點(diǎn)距離原定目標(biāo)位置100公里,離飛機(jī)迫降點(diǎn)大約80公里附近有個村落。你所在的沙漠相當(dāng)平坦,除了可見一些仙
2025-01-11 18:07
【總結(jié)】六向沙漠進(jìn)軍教學(xué)目的一、了解本文是一篇闡釋事理的說明文,運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu),具有較強(qiáng)的邏輯性。二、了解本文以詮釋和舉例為主,綜合運(yùn)用了多種說明方法。三、“理解中心句和支撐句的用法。教學(xué)設(shè)想一、安排一教時。二、通過預(yù)習(xí),理清結(jié)構(gòu),復(fù)習(xí)剛學(xué)過的分類別、用比喻、作比較、列數(shù)字幾種說明方法。三、通過講述、提問、討論,理解中心句和支撐句在說明文中的作用,理解使用限制性詞語在
2025-01-18 15:29