【總結(jié)】引言??學(xué)生活動(dòng):?(1)學(xué)生談化學(xué):主題發(fā)言“我所認(rèn)識(shí)的化學(xué)”,學(xué)生從日常生活中的衣、食、住、行等角度入手,闡述他們眼中的化學(xué)世界;?(2)學(xué)生演化學(xué):主題表演“化學(xué)世界是一個(gè)充滿傳奇色彩,但并不神秘的科學(xué)世界”化學(xué)與生活“衣”中的化學(xué)“衣”中的化學(xué)一、衣服材料中的化學(xué)天然纖維
2024-11-09 09:32
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于本模塊內(nèi)容要求的3個(gè)一級(jí)主題主題1化學(xué)與健康主題2生活中的材料主題3化學(xué)與環(huán)境保護(hù)本模塊課程目標(biāo)通過本課程模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)主要在以下幾個(gè)方面得到發(fā)展:1.認(rèn)識(shí)化學(xué)在促進(jìn)人類健康、提供生活材料和保護(hù)環(huán)境等方面的重要作用;
2024-11-11 12:05
【總結(jié)】?普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)(選修一)?化學(xué)與生活引言人類的生活精神生活物質(zhì)生活離不開物質(zhì)音樂器材、演播器材、電視、電影……衣服、食物、冶煉鋼鐵、生活用品……光學(xué)纖維胃鏡
2024-11-09 08:30
【總結(jié)】乙醛CH3CHO新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修1化學(xué)與生活愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解水體污染的危害。。。。愛護(hù)水資源地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國(guó)家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%
2024-08-24 23:10
【總結(jié)】化學(xué)與社會(huì)發(fā)展化學(xué)與材料化學(xué)與能源化學(xué)與健康化學(xué)與環(huán)境一、能源、材料、健康、環(huán)境四者的聯(lián)系1、我們目前研究的能源、材料、健康、環(huán)境四個(gè)熱點(diǎn)問題之間是互不相關(guān)的嗎?2、舉例說明材料、能源是人類生活的必需物質(zhì),使用不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題。3、舉例說明人們需要潔凈的環(huán)境,對(duì)材料與能源提出更高的要求。二
2024-12-08 16:44
【總結(jié)】油(植物油脂液態(tài))脂肪(動(dòng)物油脂固態(tài))營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能量葡萄糖kJ/g蛋白質(zhì)18kJ/g油脂kJ/g1.衣服上的油漬可用汽油洗.2.家里做湯放的油浮在水面,油脂有的呈液態(tài),有的呈固態(tài),.4.油瓶快倒空時(shí),油滴速度很慢。提供能量對(duì)
2024-11-10 07:43
【總結(jié)】本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)第1課時(shí)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第1課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.能識(shí)別化學(xué)安全使用標(biāo)志,了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。2.掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作方法,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。本
2025-01-12 13:35
【總結(jié)】第四章酸堿滴定法acid-basetitration§1酸堿溶液中氫離子濃度的計(jì)算§2酸堿指示劑§3酸堿滴定法的基本原理§4滴定終點(diǎn)誤差§5非水溶液中的酸堿滴定法酸堿滴定法是以質(zhì)子傳遞反應(yīng)為基礎(chǔ)
2025-01-14 09:43
【總結(jié)】第三章核酸化學(xué)?生物體的分子組成:蛋白質(zhì)、核酸、糖、脂肪-四大基本物質(zhì)。水和無機(jī)鹽及其他物質(zhì)。第三章核酸化學(xué)?第一節(jié)核酸概述?第二節(jié)核苷酸?第三節(jié)核酸的分子結(jié)構(gòu)?第四節(jié)核酸的性質(zhì)及分離提取第一節(jié)核酸概述?一、核酸的生物學(xué)功能?二、核酸的種類
2025-05-12 04:20
【總結(jié)】1交化學(xué)小論文不遲于下()打印稿+電子版(學(xué)號(hào)后2位+姓名)電子版(每班一個(gè)文件夾,注明班號(hào)+人數(shù))發(fā)到交化學(xué)作業(yè):不遲于本周五()2第八章表面化學(xué)表面現(xiàn)象:肥皂去污,圓型水滴、汞滴,水浮鋼針,??。34567
2025-05-03 06:20
【總結(jié)】§?有機(jī)污染物按其對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響和污染危害,可概略地分為兩大類,耗氧有機(jī)物和有毒有機(jī)物。?耗氧有機(jī)物指動(dòng)、植物殘?bào)w和生活污水及某些工業(yè)廢水中的碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)等易分解的有機(jī)物,它們?cè)诜纸膺^程中要消耗水中的溶解氧,使水質(zhì)惡化,其危害主要是通過耗氧過程來實(shí)現(xiàn)。?有毒有機(jī)污染物指酚、多環(huán)芳烴和各種人工合成的具有積
2025-05-03 22:09
【總結(jié)】第六章化學(xué)肥料第一節(jié)概述?一、化肥的種類?目前常用的各種肥料可分為有機(jī)肥料(農(nóng)家肥料)和無機(jī)肥料(化學(xué)肥料)兩大類。凡是用化學(xué)方法制造成的或者開采礦石經(jīng)過加工制成的肥料,統(tǒng)稱為化學(xué)肥料。?化肥一般不含有機(jī)物質(zhì),所以又稱為無機(jī)肥料。?化肥可根據(jù)其所含的主要養(yǎng)分,分為氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥和徽量元素肥料。二
2025-05-12 07:04
【總結(jié)】臨床血液學(xué)和血液學(xué)檢驗(yàn)第四章造血檢驗(yàn)的基本方法華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系陳萬(wàn)新第二節(jié)細(xì)胞化學(xué)染色?細(xì)胞化學(xué)(或組織化學(xué))是在細(xì)胞形態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)上運(yùn)用無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)或生物化學(xué)等技術(shù)研究細(xì)胞在發(fā)育、增殖分化過程中的主要化學(xué)成分的定位、定量及代謝功能狀態(tài)的學(xué)科,是細(xì)胞形態(tài)學(xué)的重要組成部分。?
2025-05-04 12:01
【總結(jié)】物理化學(xué)電子教案—第六章嚴(yán)格講,任何化學(xué)反應(yīng)既可以正向進(jìn)行,也可以逆向進(jìn)行,稱為“對(duì)峙反應(yīng)”。有些反應(yīng)逆向反應(yīng)的程度小到可以忽略不計(jì)的程度,稱為“單向反應(yīng)”。§化學(xué)反應(yīng)的方向和限度34NHHClNHCl??22212HOHO??點(diǎn)燃所有的對(duì)峙
2025-05-06 12:13
【總結(jié)】自主探究精要解讀活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)探究第二節(jié)離子反應(yīng)第1課時(shí)酸、堿、鹽在水溶液中的電離1.了解電解質(zhì)、非電解質(zhì)的概念;2.掌握電解質(zhì)的電離過程,認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽。自主探究精要解讀活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)探究1.電解質(zhì):在里或狀態(tài)下能夠?qū)щ姷?。如、、?/span>