機(jī)織工藝與設(shè)備課程說-wenkub.com
2025-04-30 05:21 本頁面
【正文】 4 、實(shí)現(xiàn)“ 工學(xué)結(jié)合” —— 課堂設(shè)在工場(chǎng)，工場(chǎng)就是課堂。 ? 專職教師與兼職教師，一對(duì)一，互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高兼職教師的教學(xué)能力；提高專職教師的實(shí)踐能力。提高專業(yè)技能和科研能力。 ? 5人世間參加職業(yè)資格考證員培訓(xùn)，提高職業(yè)能力。 （ 2）為自己的工作評(píng)分。 （ 1）以行業(yè)和崗位需求為導(dǎo)向 按產(chǎn)品加工流程進(jìn)行課程設(shè)計(jì) 2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) 課程整體設(shè)計(jì) 企業(yè)專家 調(diào)查 行業(yè)協(xié)會(huì) 咨詢 合作企業(yè) 調(diào)研 畢業(yè)生 反饋 每個(gè)學(xué)習(xí)情境就是生產(chǎn)中一道工序，以該工序設(shè)備為載 體，各情境間相互獨(dú)立，又以產(chǎn)品生產(chǎn)過程前后銜接。 2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) 目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化 （ 1）技能目標(biāo) ? 掌握各類機(jī)織物的生產(chǎn)工藝原理和方法、工藝條件及其影響和控制； ? 熟悉各類漿料和常用助劑的主要性能及其使用特點(diǎn)； ? 了解各種織造設(shè)備的主要性能； ? 能對(duì)半制品 /成品質(zhì)量按要求試驗(yàn)，并能分析影響產(chǎn)品質(zhì)量的相關(guān)因素； ? 要求學(xué)生能夠獨(dú)立進(jìn)行一般機(jī)織物的加工工藝設(shè)計(jì)； ? 會(huì)各工序設(shè)備的開關(guān)車。 （ 2）機(jī)織生產(chǎn)包括絡(luò)筒、整經(jīng)、漿紗、穿經(jīng)、織造、整理各工序的生產(chǎn)工藝及產(chǎn)品質(zhì)量要求。2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程設(shè)計(jì)介紹 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程設(shè)計(jì)介紹 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程設(shè)計(jì)介紹 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程設(shè)計(jì)介紹 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程設(shè)計(jì)介紹 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程設(shè)計(jì)介紹 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程設(shè)計(jì)介紹 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程設(shè)計(jì)介紹 2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程設(shè)計(jì)介紹 一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與主要的課程設(shè)置 二、課程定位 三、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 四、教學(xué)組織與實(shí)施 五、課程教學(xué)團(tuán)隊(duì) 六、小結(jié)：課程特色與創(chuàng)新、課程建設(shè)成果 2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) 一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與主要的
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