機(jī)織工藝與設(shè)備》課程說(shuō)-文庫(kù)吧
2025-04-18 05:21 本頁(yè)面
【正文】 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程作為現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)核心課，其總體目標(biāo)是：學(xué)生能夠根據(jù)生產(chǎn)不同織物選擇紗線，掌握機(jī)織設(shè)備的工作過(guò)程，按照工作程序控制機(jī)織設(shè)備，按產(chǎn)品質(zhì)量要求選擇合理的工藝參數(shù)，并對(duì)各工序的半成品或成品進(jìn)行檢測(cè)。 教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力、吃苦耐勞的精神、勤奮工作的態(tài)度以及良好的質(zhì)量意識(shí)和誠(chéng)信守法的優(yōu)秀品質(zhì)，為今后從事生產(chǎn)一線的工作奠定良好的基礎(chǔ)。 2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) 目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化 （ 1）技能目標(biāo) ? 掌握各類機(jī)織物的生產(chǎn)工藝原理和方法、工藝條件及其影響和控制； ? 熟悉各類漿料和常用助劑的主要性能及其使用特點(diǎn)； ? 了解各種織造設(shè)備的主要性能； ? 能對(duì)半制品 /成品質(zhì)量按要求試驗(yàn)，并能分析影響產(chǎn)品質(zhì)量的相關(guān)因素； ? 要求學(xué)生能夠獨(dú)立進(jìn)行一般機(jī)織物的加工工藝設(shè)計(jì)； ? 會(huì)各工序設(shè)備的開(kāi)關(guān)車。 2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) （ 2）知識(shí)目標(biāo) Θ 熟悉機(jī)織工藝流程； Θ 能理解各工序的任務(wù)； Θ 能熟練闡述各工序的工作過(guò)程； Θ 熟悉各工序產(chǎn)品質(zhì)量控制指標(biāo)的內(nèi)容及范圍，會(huì) 分析影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素； Θ 能合理配置機(jī)織各工序的工藝參數(shù)。 2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) 工作流程圖 —— 作用 （ 3）情感目標(biāo) 良好的道德品質(zhì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、清晰的工作思路、積極的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)格、健康的身心、吃苦耐勞的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神。 2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) 三、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)總體指導(dǎo)思想 （ 2）在企業(yè)中為完成一件工作任務(wù)并獲得工作成果而進(jìn)行的一個(gè)完整的工作程序。 （ 1）以行業(yè)和崗位需求為導(dǎo)向 按產(chǎn)品加工流程進(jìn)行課程設(shè)計(jì) 2022年 1月 17日 《 機(jī)織工藝與設(shè)備 》 課程負(fù)責(zé)人：全建業(yè) 課程整體設(shè)計(jì) 企業(yè)專家 調(diào)查 行業(yè)協(xié)會(huì) 咨詢 合作企業(yè) 調(diào)研 畢業(yè)生 反饋
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1