中國民辦高校評價研究報告-wenkub.com
2025-04-29 12:31 本頁面
【正文】 因此，對于致力于發(fā)展成為具有全國性影響力的獨立學院，不能僅僅只從學費收取的角度考慮而將本地生源保持在較高比例，應該從長期發(fā)展的角度逐漸調整招生結構，逐漸降低本地生源比例，改善生源質量和生源類型，推進人才多元化培養(yǎng)，先建設稱為區(qū)域性大學，再穩(wěn)步提高自身的全國影響力，這是獨立學院走向國際化的必由之路。相比之下，海南省民辦高校本地生源比例比上海更低的主要原因并非海南公立高校招生規(guī)模大于上海、也非海南比上海更具有經濟文化能量，而是因為海南每年考生和民辦高校數(shù)量均較少，這就意味著大量考生能進入本省或外省公立高校，二是三亞市作為旅游城市知名度極高，對一批考生吸引力很強，三是與海南人想走出海島的文化心理有關。相對而言，浙江、湖南和河南和山西等省市獨立學院的本地生源比例較高，其中浙江省獨立學院本地生源比例最高，高達以上；湖北、廣東、河北、遼寧、北京、云南、海南等省市獨立學院本地生源比例較低。各省市獨立學院招生人數(shù)差異明顯的主要影響因素包括：（）獨立學院所在省市公立高校招生規(guī)模，公立高校招生規(guī)模越大，獨立學院招生空間自然越小。就我國情況看，我國獨立學院本地生源比例的主要影響因素包括：高校所在地區(qū)公立高校類型、招生規(guī)模、辦學水平、所處地域經濟文化發(fā)達程度、全國知名度和高校學費水平等。北京地區(qū)民辦高校表現(xiàn)尤為突出，排名前十的高校中北京地區(qū)占據席，這可能與北京媒體發(fā)達有關。表：“中國最受媒體關注民辦大學排行榜” 是以上一年度國內新聞媒體對民辦大學的新聞報道為數(shù)據基礎統(tǒng)計得出的，采用的是國內中文主流搜索引擎網絡新聞引擎的搜索結果，是衡量民辦大學社會影響力和媒體關注度的重要標準，也是民辦大學“社會聲譽”的重要體現(xiàn)，反映了民辦大學的辦學優(yōu)勢、辦學特色和參與社會活動的狀況。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，復旦大學上海視覺藝術學院有條新聞報道，以明顯優(yōu)勢高居中國最受媒體關注獨立學院排行榜首位；浙江大學城市學院有條，位居第二；武漢科技大學中南分校有條，位居第三；華中科技大學武昌分校有條，位居第四；浙江大學寧波理工學院有條，位居第五；西南大學育才學院有條，位居第六；云南大學旅游文化學院有條，位居第七；北京師范大學珠海分校有條，位居第八；北京郵電大學世紀學院有條，位居第九；中國礦業(yè)大學徐海學院有條，位居第十。實行本科專業(yè)高學費政策的民辦高校，一般也實行?？茖I(yè)高學費政策。分析各省市民辦大學的人均學費發(fā)現(xiàn)，人均學費的高低與獨立學院所處地區(qū)經濟發(fā)展水平有很大關系。民辦大學本科專業(yè)生均學費：理科為元，文科為元調查發(fā)現(xiàn)，不同民辦大學同一專業(yè)的學費不相同，但是同一所高校不同專業(yè)學費也不盡相同，理工科專業(yè)的學費會高于文科專業(yè)學費，藝術類專業(yè)的學費普遍較高。旨在反映我國民辦大學的學費狀況，為考生選擇報考民辦大學提供參考，為民辦大學制定合適的收費標準提供依據，為政府制定和出臺有效的民辦高等教育促進戰(zhàn)略提供借鑒。建議民辦高校調整學費標準，本科專業(yè)收費萬元較為合理雖然民辦高校（含獨立學院）按照民營機制運行，但是在成本控制方面比公辦高校優(yōu)勢明顯，如非教學人員比例更低、教學設備利用率高、基本上沒有科研投入等，因此即使國家不投入辦學經費，并考慮到不同地區(qū)物價有所差異，學費可以比公立高校適當高出，也應該在元左右浮動，浮動區(qū)間約為元。相對來講湖北、云南、江西、陜西和甘肅等省市獨立學院人均學費較低，文理本科專業(yè)人均學費均在元以下。相對而言，文科專業(yè)學費低于理工科專業(yè)學費，藝術類專業(yè)約在左右，學費最高為萬。學費的高低取決于考生報考的高校、就讀的專業(yè)和高校所在地區(qū)等因素，但與獨立學院的辦學規(guī)模與教育質量并無直接的關系。 計算公式：上榜高校的二級評價指標得分 ∑ (各三級評價指標得分權重) ( ∑ (各三級評價指標得分權重) ) 計算公式：上榜高校的一級評價指標得分 ∑ 各二級評價指標得分 ( ∑ 各二級評價指標得分 ) ）、綜合排名得分的計算。今年新設“本地生源比”指標主要是期望引導民辦高校要拓寬國內國際視野，通過逐漸降低本地生源比例來提高外地生源比例，從而實現(xiàn)生源來源多樣化，改善生源質量和生源結構，推進人才多元化培養(yǎng)，穩(wěn)步提高自身的區(qū)域和全國影響力，引導民辦高校從地域性的“民辦名牌高校”發(fā)展轉型為區(qū)域性、全國性的“民辦名牌高校”。辦學設施由投入資金、硬件設施和軟件設施等二級指標組成，三級指標包括固定資產總值、學校占地面積、教學科研用建筑面積、教學科研用生均建筑面積、圖書館藏書量、圖書館生均藏書和教學儀器設備價值等指標。只有培養(yǎng)出了“民牌”的“名牌畢業(yè)生”，“民牌學?！辈庞锌赡茏?yōu)檎嬲摹懊茖W校”。中國校友會網大學評價課題組聯(lián)系電話： 電子郵件： 第章 評價指標體系的構成中國校友會網中國民辦高校排行榜采用三級評價指標體系，一級評價指標由人才培養(yǎng)、辦學設施和綜合聲譽三個指標構成。（）、評分依據和數(shù)據來源《中國民辦高校評價研究報告》指標數(shù)據主要通過教育部門相關網站、高校網站、媒體報道和報刊雜志書籍等渠道獲得。）、導向性原則。確保被選擇的指標簡單、實用、可重復驗證。同時保證評價體系中的每一個指標都有明確的內涵和科學的解釋，要考慮指標遴選、指標權重設置和計算方法的科學性。由于資料資信等方面的局限，加上創(chuàng)作時間緊迫和作者水平有限，報告中難免存在一些不足和錯誤之處，歡迎廣大讀者和專家批評指正，以利于我們繼續(xù)改進和完善。第五部分中國民辦高校本地生源
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