最新一年級語文下冊教案(語文a版)-語文教案-wenkub.com
2025-04-29 01:19 本頁面
【正文】 看看哪個同學(xué)組的詞最多，就評為“組詞能手”，老師發(fā)給小獎狀。請學(xué)生著重觀察“皆”字的間架結(jié)構(gòu)。 (三)指導(dǎo)書寫?！ O：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“”，右邊是“魚”?！ ∽寣W(xué)生說說哪個字最難記。 (1)讀準(zhǔn)字音，分析字形?！ ⊥瑢W(xué)們，你們非常喜歡古詩，也會背不少，不知大家是否熟悉這首詩?！ 〗處熆上?qū)W生推薦李紳的《古風(fēng)二首》的另外一首。 (三)吟誦全詩，聯(lián)系實際?！ ?2)理解詞語的意思是：“盤”指吃飯的碗，“餐”指飯，“皆”是都的意思。(飽含辛酸的語氣。 (2)再看插圖，想象當(dāng)時的情景?！ ∠胍幌耄阕x明白了什么？ 小組里互相討論，然后全班交流。 、這首詩大家并不陌生，會背的同學(xué)請站起來背給大家聽。 有位詩人看到這種情景，心里有很多感慨，他就寫下了一首詩。 五、教學(xué)時數(shù) 3時。 理解古詩內(nèi)容，會背誦
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