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2025-04-29 00:27 本頁面
【正文】 整體感知思想感情深入體味精辟字眼查閱資料，輔助了解發(fā)揮想象，充分聯(lián)想下面我們再來朗讀這首詩，并試著背誦好嗎？四、作業(yè)（1）背誦這首詩。題目中的“喜”字統(tǒng)攝全篇?！痹娙讼Ｍ糜昴芟聜€夠，他開門出來看，只見天上烏云密布，地上也是黑沉沉的，連小路也看不清，只有江中船上的漁火露出一點亮光?！彼殡S著和煦的春風，趁著夜色悄悄地飄灑大地，綿綿密密，無聲無息地滋潤著萬物，不求人知，無意討好。首聯(lián)寫春雨的來到：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，一個“好”字，表達了詩人對春雨的贊美。那么，詩人到底因何而喜呢？我們需要聯(lián)系作者寫作背景和他的思想基礎。追問：因何而喜呢？ 因雨而喜。天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。ng字詞解釋（1）乃：就 （2）發(fā)生：萌發(fā)生長 （3）潛：悄悄地 （4）野徑：田野間的小路 （5）俱：都 （6）曉：早晨 （7）紅濕處：指有帶雨水的紅花的地方 （8
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