【正文】 該控制系統(tǒng)中：(1)彈簧的作用是什么?(2)完成自動(dòng)飲水機(jī)的控制系統(tǒng)框圖?？刂屏勘容^器制冷裝置控制裝置設(shè)定溫度 實(shí)際溫度 溫度檢測(cè)裝置（1） 控制對(duì)象是什么（2） 控制量、被控量和輸入量各是什么？（3） 在該控制系統(tǒng)工作過(guò)程中，打開(kāi)冷庫(kù)門(mén)，會(huì)對(duì)控制系統(tǒng)的工作產(chǎn)生怎樣的影響？在養(yǎng)雞場(chǎng)給雞飲水如采用放在地上的普通水槽，容易被雞踩翻和污染，不能保證水槽中的水量。磁盤(pán)轉(zhuǎn)軸 C。當(dāng)控制裝置接收到預(yù)期磁頭位置信號(hào)后，控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)支撐臂及磁頭移動(dòng)到相應(yīng)的磁道。設(shè)計(jì)分析：被控對(duì)象是被控量(輸出量)是控制量是主要干擾因素是設(shè)計(jì)框圖：任務(wù)一： 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)升降國(guó)旗的自動(dòng)控制系統(tǒng)。能根據(jù)開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法，制作一個(gè)控制裝置；或者根據(jù)簡(jiǎn)單閉環(huán)控制系統(tǒng)的方案進(jìn)行模擬實(shí)施，學(xué)會(huì)調(diào)試運(yùn)行，提出改進(jìn)方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：〔1〕本控制系統(tǒng)屬于開(kāi)環(huán)還是閉環(huán)控制系統(tǒng)？上、下課自動(dòng)打鈴控制系統(tǒng)的控制過(guò)程如下:：首先，接通系統(tǒng)工作電源，校對(duì)控制裝置內(nèi)時(shí)鐘的時(shí)間（北京時(shí)間）。 A. 干擾因素只是對(duì)控制系統(tǒng)的輸出量影響變化開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)與閉環(huán)控制系統(tǒng)的比較控制系統(tǒng)有無(wú)反饋控制精度結(jié)構(gòu)成本適用范圍閉環(huán)控制高適用于高精度、高可靠性，系統(tǒng)元件較不穩(wěn)定的場(chǎng)合開(kāi)環(huán)控制低適用于精度要求不高而系統(tǒng)元件較穩(wěn)定的場(chǎng)合【課堂練習(xí)】繪制開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖：繪制閉環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖 繪制加熱爐溫度自動(dòng)控制的方框圖【課后作業(yè)】干擾因素對(duì)控制系統(tǒng)的影響敘述正確的是（閉環(huán)控制系統(tǒng)的核心是通過(guò) 來(lái)減少 （輸出量）的偏差。試分析其控制過(guò)程，完成下列問(wèn)題：（1）該控制系統(tǒng)是開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)還是閉環(huán)控制系統(tǒng)？（2）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完成控制系統(tǒng)方框圖中所缺部分。 A、智能電冰箱的溫度控制 B、計(jì)算機(jī)的CPU上的風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速控制 C、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)溫室的溫度控制 D、紅綠燈定時(shí)控制系統(tǒng)下列不屬于開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)的是（ ）A自動(dòng)門(mén) B 自動(dòng)聲控?zé)? C自動(dòng)烘手機(jī) D電飯鍋溫控系統(tǒng)自動(dòng)烘手機(jī)控制系統(tǒng)的工作過(guò)程如下：紅外線(xiàn)傳感器感知手的靠近過(guò)程，沒(méi)人的時(shí)候，鼓風(fēng)機(jī)和加熱電爐絲都自動(dòng)切斷電源；當(dāng)手的溫度在紅外傳感器監(jiān)視的范圍內(nèi)，烘手機(jī)就開(kāi)始工作。一般用方框圖來(lái)表示，常采用 來(lái)表示系統(tǒng)的環(huán)節(jié)，用 來(lái)表示信號(hào)傳遞的方向。【課堂練習(xí)】 完成以下控制的分類(lèi)控制事例按人工干預(yù)屬于按執(zhí)行機(jī)構(gòu)屬于自行車(chē)(方向和速度)控制擴(kuò)音器的音量手搖卷筆刀煙霧報(bào)警器紅外感應(yīng)水龍頭希羅的自動(dòng)門(mén) 完成連線(xiàn)練習(xí)機(jī)械控制計(jì)算機(jī)氣動(dòng)控制修理汽車(chē)用的液壓千斤頂液壓控制公共汽車(chē)車(chē)門(mén)的開(kāi)關(guān)控制 電子控制普通水龍頭【課后練習(xí)】下列關(guān)于控制的敘述中，正確的是（ ）A、控制技術(shù)僅僅指的是自動(dòng)控制技術(shù)，不包括人工控制技術(shù)B、控制技術(shù)在“嫦娥”奔月，遨游太空，數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸中起著至關(guān)重要的作用C、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展很快，菜農(nóng)利用“滴灌”技術(shù)對(duì)所種的菜進(jìn)行澆水，施肥，除蟲(chóng)等操作不是控制現(xiàn)象D、自動(dòng)控制系統(tǒng)能在無(wú)人直接參與的情況下運(yùn)行，甚至系統(tǒng)開(kāi)始的“啟動(dòng)”，也無(wú)需人參與就可自動(dòng)運(yùn)行下列控制系統(tǒng)屬于自動(dòng)控制系統(tǒng)的是（ ）A、用按鈕開(kāi)關(guān)控制電燈的開(kāi)與關(guān)B、普通水龍頭控制自來(lái)水管中水的流速與流量C、恒溫花房?jī)?nèi)的溫度控制D、自動(dòng)擋汽車(chē)駕駛操控農(nóng)用塑料大棚能夠充分利用太陽(yáng)能，和塑料隔膜的保溫，起到春提前、秋延后的保溫栽培作用，一般春季可提前30—35天，秋季能延后20—25天。 （1）將上述系統(tǒng)用下面方框圖表示，在方框中“ ”處填寫(xiě)系統(tǒng)中的相應(yīng)內(nèi)容： ① ② ③ ③ （2）興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)該系統(tǒng)不能存儲(chǔ)電能，他們購(gòu)買(mǎi)了蓄電池組（直流電源），并設(shè)計(jì)了以下兩種蓄電池組接入方案，其中正確的方案是　　?。ㄌ顚?xiě)A或B）。根據(jù)上述案例，回答第45題玻璃幕墻取代傳統(tǒng)的鋼筋混凝土墻，這種系統(tǒng)優(yōu)化的意義是（ ）A、獲取系統(tǒng)的最佳效益或最佳功能 B、改善系統(tǒng)的環(huán)境C、降低系統(tǒng)的成本 D、改變系統(tǒng)的特征這種系統(tǒng)優(yōu)化的實(shí)現(xiàn)需要（ ）A、減少約束條件 B、降低目標(biāo)函數(shù) C、減低影響因素 D、綜合各種因素王林家新買(mǎi)了一輛汽車(chē)，為了節(jié)省燃油，采取了下列系統(tǒng)優(yōu)化措施，其中不正確的是（ ）A、合理使用汽車(chē)空調(diào)B、保持氣壓合適C、每次加油時(shí)把油箱加滿(mǎn)D、減少不必要的負(fù)載通過(guò)大量的實(shí)證，專(zhuān)家認(rèn)為洞頭半島工程可能會(huì)破壞灘涂資源，但是對(duì)洞頭的勞動(dòng)力利用、海洋資源利用、市場(chǎng)擴(kuò)大、特色產(chǎn)業(yè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制運(yùn)作等方面具有明顯的助益。差之毫厘，謬以千里。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了系統(tǒng)的什么基本特性 ( ) A．整體性 B．相關(guān)性 C．環(huán)境適應(yīng)性 D．動(dòng)態(tài)性，破壞力相當(dāng)強(qiáng)，幾乎讓所有的房子倒塌，很多人在地震中喪生，更多的人都無(wú)家可歸，從系統(tǒng)的角度理解，下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖牵? ）A、房子作為一個(gè)系統(tǒng)，其抗震能力有待提高B、房子的環(huán)境適應(yīng)性不好C、作為一個(gè)系統(tǒng)，房子的目的性不明確D、群體建筑的相關(guān)性也是導(dǎo)致房屋倒塌的原因之一二 系統(tǒng)的分析【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 初步掌握系統(tǒng)分析的基本方法 理解系統(tǒng)優(yōu)化的意義，能結(jié)合實(shí)例分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素【課前預(yù)習(xí)】系統(tǒng)分析一般是從系統(tǒng)的 出發(fā)，全面地思考與解決問(wèn)題。從系統(tǒng)的角度分析，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A．雷擊導(dǎo)致信號(hào)設(shè)備發(fā)生故障，說(shuō)明該系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性差B．信號(hào)設(shè)備在設(shè)計(jì)上存在嚴(yán)重缺陷，說(shuō)明該系統(tǒng)的目的性不明確C．信號(hào)設(shè)備發(fā)生故障導(dǎo)致動(dòng)車(chē)追尾，說(shuō)明該系統(tǒng)的整體性差D．信號(hào)設(shè)備發(fā)生故障導(dǎo)致區(qū)間信號(hào)燈顯示錯(cuò)誤，說(shuō)明系統(tǒng)具有相關(guān)性【課后作業(yè)】下列各項(xiàng)中，屬于自然系統(tǒng)的是（ ）A、一個(gè)盆子 B、一片原始森林 C、一幢大樓 D、一顆藥下列關(guān)于系統(tǒng)要素與系統(tǒng)功能的敘述，正確的是（ ）A、要素的功能決定系統(tǒng)的功能B、系統(tǒng)的功能決定要素的功能C、要素的變化引起系統(tǒng)的功能變化D、系統(tǒng)的功能發(fā)生變化，要素必然變化從步槍被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候起，步槍系統(tǒng)的各要素之間就存在著矛盾：為方便裝彈藥就必須縮短槍管（彈藥從槍管中裝進(jìn)去，短槍管可以使裝彈藥過(guò)程更容易，）而恰恰相反，為了強(qiáng)化 “刺刀”功能，就必須加長(zhǎng)槍管。（2）鐵路的路軌需要不定期的進(jìn)行修護(hù)（3）若橋梁的跨度增大那么梁的厚度也要相應(yīng)增加。（2）在優(yōu)化后的配送流程中，最先需要配送需求信息的環(huán)節(jié)是 （請(qǐng)選擇一個(gè)選項(xiàng)，填寫(xiě)序號(hào)）A．自動(dòng)分撿 第三單元 系統(tǒng)與設(shè)計(jì)一 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 從應(yīng)用的角度理解系統(tǒng)的含義 通過(guò)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)的案例分析，理解系統(tǒng)的基本特征【課前預(yù)習(xí)】由 、 、 、和相互制約的若干要素或部分組成的，并具有 的有機(jī)整體，稱(chēng)為系統(tǒng)。其主要的優(yōu)化是屬于（ ）。 )A、成本優(yōu)化 C、成本優(yōu)化 B、技術(shù)優(yōu)化 D①②③④我國(guó)古代中醫(yī)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，總結(jié)出了一套比較科學(xué)的診斷工作流程：望診、聞診、問(wèn)診、切診、處方；但是現(xiàn)在，中醫(yī)的診斷也借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段來(lái)加強(qiáng)中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確度，這樣的流程優(yōu)化屬于（ ）A、工期優(yōu)化 ③保護(hù)環(huán)境 B、開(kāi)機(jī)點(diǎn)火做飯閉火關(guān)機(jī)C、開(kāi)機(jī)點(diǎn)火做飯關(guān)機(jī)閉火 D、 點(diǎn)火開(kāi)機(jī)做飯閉火關(guān)機(jī)下列有可能屬于流程優(yōu)化目的的是（各超市之間的距離如圖所示（單位：千米），物流公司在O點(diǎn)處，送貨的合理流程應(yīng)為以下那種排列：（ ）A．ODABCO B．OCDABO C．ODCBAO D．OCBAD0 運(yùn)貨車(chē)選擇不同的運(yùn)行路線(xiàn)這個(gè)案例當(dāng)中，我們知道，選擇最優(yōu)最短運(yùn)輸路線(xiàn)，是以（ ）為主。 優(yōu)化（將某些串行工序變?yōu)椴⑿泄ば蛞赃_(dá)到時(shí)間的縮短例如：洗衣、做飯、燒菜） 優(yōu)化（制作或生產(chǎn)過(guò)程中工藝的改變而引起流程的變化例如：法蘭的加工方法由切削法變?yōu)樯偾邢鞣ǎ┝鞒虄?yōu)化的內(nèi)容 優(yōu)化（改變流程而達(dá)到降低成本的目的例如：郵遞員投遞路線(xiàn)的優(yōu)化） 優(yōu)化（流程優(yōu)化的手段主要是引入新技術(shù)新設(shè)備而達(dá)到） 優(yōu)化等（流程優(yōu)化的目的主要是為了提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量）無(wú)切削法加工的材料有塑料和鑄鐵等（例如塑料洗臉盆和鑄鐵鍋）；六角螺母和斧子則用少切削法。正確的流程是：（ ）A、旋松螺母→取下鋸條→旋緊螺母→安上新鋸條B、取下鋸條→旋松螺母→安上新鋸條→旋緊螺母C、旋緊螺母→取下鋸條→安上新鋸條→旋松螺母D、旋松螺母→取下鋸條→安上新鋸條→旋緊螺母10指紋鎖的工作原理是通過(guò)提取指紋圖像的特征進(jìn)行身份識(shí)別。請(qǐng)回答6 7題。②174。④ C. ②174。③174。淬火若在傳統(tǒng)刀具制作流程基礎(chǔ)上，應(yīng)用激光和納米技術(shù)在刀刃上覆蓋納米陶瓷、鎢等合金工藝，可大大提高菜刀的耐磨性。安裝手柄174。銼刀制刃174。開(kāi)刃174。開(kāi)刃174。鉆孔1手工鍛打菜刀，完成該刀的制作要經(jīng)歷數(shù)十道工序，對(duì)其工序進(jìn)行合理整合后可劃分淬火等環(huán)節(jié)，下列對(duì)該刀制作流程設(shè)計(jì)合理的是（ ）A、選材174。銼削（打磨）174。鉆孔2174。鋸割174。劃線(xiàn)174。裝胎，其中環(huán)節(jié)缺一不可。④劃分環(huán)節(jié)，確定時(shí)序，畫(huà)出加工流程圖課堂練習(xí)小明經(jīng)過(guò)調(diào)查得知自行車(chē)正確的補(bǔ)胎流程為：扒胎174。這個(gè)事例告訴我們（ ）A、盛裝氫氣的試管太小B、驗(yàn)純環(huán)節(jié)是可有可無(wú)的C、有些流程的環(huán)節(jié)是不可缺少的D、氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)是危險(xiǎn)的，不該在實(shí)驗(yàn)室操作第二節(jié) 流程的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo) 流程的設(shè)計(jì)流程設(shè)計(jì)考慮的基本因素（c應(yīng)用）流程設(shè)計(jì)的步驟（a了解）簡(jiǎn)單流程設(shè)計(jì)（c應(yīng)用）課前預(yù)習(xí)流程設(shè)計(jì)考慮的基本因素（c應(yīng)用）生產(chǎn)活動(dòng)的流程設(shè)計(jì)的基本因素主要有：材料、設(shè)備、 、人員、 、環(huán)境等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的流程設(shè)計(jì)還應(yīng)考慮 、季節(jié)、自然災(zāi)害、生態(tài)平衡等因素。 C、表格 D．零件的三視圖下列哪個(gè)例子不是體現(xiàn)流程在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用 （ ）A、煎蛋時(shí)先放油在放蛋 B、電腦主板生產(chǎn)的自動(dòng)化流水線(xiàn)C、學(xué)校教學(xué)樓頂上的大時(shí)鐘 D、十字路口紅綠燈的變化我們每周都按照本班的功課表來(lái)進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)，功課表屬于流程的（我們看到，他的全部過(guò)程，可以分解為若干小的過(guò)程，每個(gè)小過(guò)程都有明確的任務(wù)。任何流程都反映了一定的 ，體現(xiàn)出一定的 。課堂練習(xí)趙州橋造成“敞肩拱”主要是為了（ ）A、方便車(chē)馬通 B、減小水的沖力、節(jié)省材料、減輕橋的自重 C、美觀(guān) D、個(gè)性化古建筑中的飛檐設(shè)計(jì)有利于（ ）A、提高建筑的穩(wěn)定性 B、提高建筑的強(qiáng)度 C、節(jié)省成本 D、擴(kuò)大采光面、有利于排泄雨水古建筑中