培訓(xùn)員輔導(dǎo)技巧研究報(bào)告-wenkub.com
2025-04-22 00:55 本頁面
【正文】 8. 員工成長(zhǎng)階段探討員工成長(zhǎng)階段P. 99. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工需要的配合輔導(dǎo)員的風(fēng)格要與員工需要的配合3q 輔導(dǎo)不是一件事情/是一個(gè)項(xiàng)目q 像結(jié)婚一樣q 大家一起走過的日子q 任何一方不愿意繼續(xù), 就會(huì)退出11. 總結(jié)長(zhǎng)遠(yuǎn)來說:q 輔導(dǎo)不但能減輕輔導(dǎo)員的工作壓力，也可發(fā)展員工,正是一舉兩得。 說明問卷問題是觀察要點(diǎn)167。 Spencer Johnsonq 作者的意思是…問巻:評(píng)估你的反饋大部分員工都希望和需要定時(shí)對(duì)他們的工作表現(xiàn)給予反饋有80%工作表現(xiàn)問題能用洽當(dāng)?shù)姆答伻ジ纳铺釂?有幾多人收到上司給予應(yīng)有的反饋?如你的下屬在這裡，被問及同樣的問題, 你猜會(huì)有幾多人舉手?我們常埋怨沒有收到上司的反饋,但自己作為上司時(shí)，又何曾給予應(yīng)有的反饋? 有效的輔導(dǎo)
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