培訓(xùn)體系的建立方案[001]-wenkub.com
2025-04-22 00:55 本頁面
【正文】 這種方法的關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)出一份優(yōu)秀的問卷。縱向比較是將評(píng)估對(duì)象放在自身發(fā)展過程中，進(jìn)行歷史的和現(xiàn)實(shí)的比較，看其發(fā)展的相對(duì)位置是進(jìn)步了還是退步了，其效果是增強(qiáng)了還削弱了。如果部門自行開設(shè)的內(nèi)部課程或外送外讀的內(nèi)部課程，部門應(yīng)填寫表3《部門培訓(xùn)課程情況匯總表》，報(bào)人力資源部，以便人力資源部對(duì)參加者的培訓(xùn)情況進(jìn)行登記和效果跟蹤。甲方代表[簽字蓋章]： 乙方：日期： 日期：合同簽署地：開課前意見征詢表課程名稱：開課原因：課程期望：教師：課程內(nèi)容：修改意見：擬參加人員：修改意見：擬開課長(zhǎng)度：少于1天 少于1周 大于1周擬開課時(shí)間：月初 月中 月底部門經(jīng)理意見：必要 不必要部門經(jīng)理審批簽字：制表人： 人力資源部經(jīng)理： 日期： 公司培訓(xùn)課程簽到記錄課程名稱： 時(shí) 間： 教師： 序號(hào)姓名工號(hào)部門出 勤 記 錄評(píng) 估 第七章 培訓(xùn)效果評(píng)估在培訓(xùn)的某一項(xiàng)目或某一課程結(jié)束后，一般要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行一次總結(jié)性的評(píng)估或檢查，依據(jù)培訓(xùn)的目的和要求，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估方法，找出受訓(xùn)者有哪些收獲或提高，檢查和評(píng)定培訓(xùn)的效果。否則，乙方必須賠償因此而給甲方造成的直接損失。第4條：違約責(zé)任，應(yīng)按以下規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任；，應(yīng)向甲方償付培訓(xùn)費(fèi)用的100%；，應(yīng)向甲方償付培訓(xùn)費(fèi)用的50%；，由于乙方過失而被甲方解聘，乙方仍需按上述規(guī)定賠償培訓(xùn)費(fèi)用。第2條：乙方責(zé)任，各項(xiàng)手續(xù)齊全的條件下，甲方將按公司人事政策規(guī)定，為乙方報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用。員工培訓(xùn)如需占用工作時(shí)間的，一般應(yīng)使用個(gè)人休假。短期培訓(xùn)的公司資助金額年累計(jì)為2000元，長(zhǎng)期培訓(xùn)的公司資助的全部金額為20000元，超過部分由本人自理。短、長(zhǎng)期培訓(xùn)均需確為工作崗位需要，并應(yīng)按以下程序批準(zhǔn)后方可進(jìn)行：(1)員工填寫“員工業(yè)余學(xué)習(xí)登記表” 。長(zhǎng)期培訓(xùn)是指有證書，有畢業(yè)文憑、有學(xué)位或工商管理碩士等的課程，通常它大于6個(gè)月。四、附件、附表附件1《公司資助培訓(xùn)和員工服務(wù)期規(guī)定》；附件2《公司資助培訓(xùn)學(xué)習(xí)員工服務(wù)期協(xié)議》；附件1《開課前意見征詢表》；附件2《公司培訓(xùn)課程簽到記錄》 附件61公司資助培訓(xùn)和員工服務(wù)期規(guī)定一、概述公司為鼓勵(lì)員工不斷地進(jìn)行知識(shí)更新和能力提高，并使公司的培訓(xùn)費(fèi)用更合理更利于控制，特制定此培訓(xùn)發(fā)展資助政策。做好課程情況跟蹤的第一記錄《課程簽到表》。■以上無論哪種預(yù)算方式，都應(yīng)考慮公司現(xiàn)實(shí)情況。技能方面：業(yè)務(wù)能力有無提高知識(shí)方面：知識(shí)面有無增加五、附表附表51《公司內(nèi)部培訓(xùn)課程計(jì)劃表》附表52《年度課程培訓(xùn)計(jì)劃表》附表53《外讀進(jìn)修計(jì)劃表》24 / 24附表51《公司內(nèi)部培訓(xùn)課程計(jì)劃表》培訓(xùn)需求培訓(xùn)內(nèi)容課程名稱受訓(xùn)人員類別目的內(nèi)容形式時(shí)間方式教師經(jīng)費(fèi)現(xiàn)存問題針對(duì)性培訓(xùn)知識(shí)技能前瞻性需求培訓(xùn)知識(shí)技能附表52《年度課程培訓(xùn)計(jì)劃表》月份課程職能部門1職能部門2職能部門3職能部門4職能部門5職能部門6事業(yè)部1事業(yè)部2事業(yè)部3事業(yè)部4一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月 附表53《外讀進(jìn)修計(jì)劃表》月份學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)形式/內(nèi)容學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)職能部門1職能部門2職能部門3職能部門5職能部門6事業(yè)部1事業(yè)部2事業(yè)部3事業(yè)部4一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月第六章 培訓(xùn)管理公司為員工培訓(xùn)進(jìn)行投資和為員工個(gè)人發(fā)展提供支持，是為提高員工的個(gè)人技能和知識(shí)，激勵(lì)員工的積極性，最終提高個(gè)人的業(yè)績(jī)和公司的總體業(yè)績(jī)；作為一種投資，就必須有回報(bào)率，這種回報(bào)率具體體現(xiàn)在培訓(xùn)的效果對(duì)工作的指導(dǎo)性，對(duì)個(gè)人技能和業(yè)績(jī)的提高性；為此，必須加強(qiáng)管理和效果的跟蹤，不斷改善培訓(xùn)課程和方法，以提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)培訓(xùn)教師利用多種培訓(xùn)形式進(jìn)行培訓(xùn)。步驟工作內(nèi)容理解具體需求因?yàn)榕嘤?xùn)計(jì)劃只設(shè)定一個(gè)內(nèi)容框架，培訓(xùn)主管在培訓(xùn)前還要了解受訓(xùn)人員的具體需求。5HR部主管
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