【正文】 你們在課題中對我的指導(dǎo)和嚴(yán)格要求將使我一生受益。參 考 文 獻[1] 代方震， C 2022 程序設(shè)計 從入門到精通[M].北京:人民郵電出版社,2022年.[2] [美]Stephen Walther 湯濤譯,（第二版）[M].北京:中國電力出版社,2022年. [3] Karli Watson等著 入門經(jīng)典[M].華中科技大學(xué)出版社 ,2022年.[4] Chris Goode等著 —C編程篇[M]。 通過這次設(shè)計，我學(xué)會了和別人配合工作，因為一個人所學(xué)的知識不可能面面俱到的，只有通過合作，發(fā)揮自己的優(yōu)點，體現(xiàn)團隊精神，才能使工作做得更為出色。而且知識又不是單一的，它是互相聯(lián)系的，學(xué)科與學(xué)科之間都有著內(nèi)在的聯(lián)系。此系統(tǒng)是我們小組做的一個簡單的學(xué)生管理系統(tǒng)，它的有點在于簡單明了，容易上手操作，便于修改內(nèi)容，系統(tǒng)代碼也比較容易修改，缺點是功能不是很強大，而且代碼有些地方比較繁瑣，確實僅僅是一個設(shè)計，在教學(xué)實際用途中還是有一定的技術(shù)差距。本章主要對一些重要的頁面進行了介紹，由于篇幅的原因沒有全部羅列?？傮w設(shè)計階段根據(jù)軟件需求分析所得到的數(shù)據(jù)流程或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，使用結(jié)構(gòu)化設(shè)計技術(shù)，導(dǎo)出軟件的模塊結(jié)構(gòu)。 } catch (Exception ex) { (, 系統(tǒng)提示)。)。,39。,39。,39。 string sqlstr = insert into Tb_class values (39。amp。amp。amp。 string remark = ()。 string classroom = ()。 } finally { ()。 SqlCommand cmd = new SqlCommand(sqlstr1, conn)。 } else { DialogResult dlgr = (確定刪除該班級, 提示, , )。 = [0]。, conn)。 ()。 } catch (Exception ex) { (, 系統(tǒng)提示)。 SqlCommandBuilder scm = new SqlCommandBuilder(sda)。 }除此之外，系統(tǒng)管理中還有切換用戶和退出系統(tǒng)等人性化的設(shè)計。 ()。,39。,39。 string sqlstr = insert into Tb_user values (39。 string age = ()。 } finally { ()。 SqlCommand cmd = new SqlCommand(sqlstr1, conn)。 // string sqlstr1 = updata Tb_user set U_pwd = N39。 string sqlstr1 = update Tb_user set U_pwd =N39。 } catch (Exception ex) { (, 提示)。 + () + 39。 } } } //調(diào)用的刪除方法******************** public void deletewin(string name,string pwd,string sex,string age,string state) { // string a = name。 state = reader[U_state].ToString()。 if (()) { //實現(xiàn)代碼 name = reader[U_name].ToString()。 string sqlstr = select * from Tb_user where U_name=N39。 string age。 ()。 } } } //切換用戶 private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { Form1 dlg = new Form1()。 (ds, Tb_user)。 name %39。 SqlDataAdapter sda = new SqlDataAdapter(select * from Tb_user where U_name = N39。 /// 查詢所有用戶 private void button4_Click(object sender, EventArgs e) { //此處 省略 } //具體查詢 可改模糊查詢?。?！ private void button3_Click(object sender, EventArgs e) { if (() == ) { (請輸入所查詢的用戶名,可進行模糊查詢！, 系統(tǒng)提示)。其中用戶瀏覽窗口如下圖 所示： 圖 用戶瀏覽窗口本窗口的主要代碼如下： private SqlConnection conn = new SqlConnection(Data Source=.\SQLEXPRESS。 主窗口的設(shè)計用戶輸入正確的用戶名和密碼以后程序即進入主窗口，根據(jù)用戶的權(quán)限不同其所進入的頁面頁也不同。 ()。 HomePage dlg = new HomePage()。 } else { user = users[0]。 if (() == || () == ) { (請輸入用戶名和密碼！, 系統(tǒng)提示)。本概要設(shè)計說明書的目的就是進一步細(xì)化軟件設(shè)計階段得出的軟件總體概貌，把它加工成在程序細(xì)節(jié)上非常接近于源程序的軟件表示。要實現(xiàn)這一點，就要求系統(tǒng)應(yīng)該盡量使用用戶熟悉的術(shù)語和中文信息的界面；針對用戶可能出現(xiàn)的使用問題，要提供足夠的幫助，縮短用戶對系統(tǒng)熟悉的過程。如學(xué)生成績編號、學(xué)生編號、學(xué)生姓名、成績課程、成績學(xué)期、成績年級、成績班級、考試類型、考試成績等數(shù)據(jù)。13. 年級表 Tb_ grade 別名：G（grade ）年級表用來存儲年級的數(shù)據(jù)，如年級編號、年級名稱等數(shù)據(jù)。表 權(quán)限表數(shù)據(jù)項名 數(shù)據(jù)類型 長度 字段約束 備注說明 主/外鍵P_id varchar 50 NTO NULL 權(quán)限編號（編號） 主鍵P _name varchar 50 權(quán)限姓名其中權(quán)限表主鍵從 P1001 開始。10. 班主任表 Tb_ banjo 別名：B（banjo）班主任表用來存儲班主任的數(shù)據(jù)，如班主任編號、班主任姓名等數(shù)據(jù)。 表 專業(yè)表數(shù)據(jù)項名 數(shù)據(jù)類型 長度 字段約束 備注說明 主/外鍵Sp_id varchar 50 NTO NULL 專業(yè)編號（編號） 主鍵Sp_name varchar 50 專業(yè)名稱其中專業(yè)主鍵從 Sp1001 開始。表的字段說明如表 所示。6. 成績表 Tb_success 別名：Su（Success）成績表用來存儲有關(guān)成績的數(shù)據(jù)，如學(xué)生學(xué)號、成績班級、成績類型、成績專業(yè)、成績學(xué)期等數(shù)據(jù)。表 課程表數(shù)據(jù)項名 數(shù)據(jù)類型 長度 字段約束 備注說明 主/外鍵Co_ id varchar 50 NTO NULL 課程編號 主鍵Co_ name varchar 50 課程名稱Co_class varchar 50 課程年級 外鍵 GCo_ speciality varchar 50 課程專業(yè) 外鍵 SpCo_ year varchar 50 課程年制 外鍵 YCo_ term varchar 50 課程學(xué)期 外鍵 T其中課程表主鍵從 Co1001 開始。表的字段說明如表 所示。2. 班級表 Tb_class 別名：C（Class）班級表用來存儲班級的數(shù)據(jù)，如班級的 ID、班級名稱、班級的所在年級、班級的教室、班級的年制、班級的專業(yè)、班主任等數(shù)據(jù)。外模式和概念模式是用戶所看到的數(shù)據(jù)庫，是應(yīng)用程序訪問數(shù)據(jù)庫的接口。成績信息成績 ID學(xué)號班號成績。圖 學(xué)生信息管理系統(tǒng)模塊劃分圖 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計 數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計概念設(shè)計是根據(jù)已得到的需求，繪制出數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的初步藍圖。7．學(xué)生成績管理功能學(xué)生成績管理功能主要對學(xué)學(xué)生成績的管理，如學(xué)生成績的添加、修改和刪除等。5. 班級管理功能班級管理功能主要實現(xiàn)班級的管理功能，如班級的添加、修改和刪除等。 （3）切換用戶：返回登錄頁面。3. 系統(tǒng)管理模塊功能 用戶和角色管理功能主要包括用戶管理、角色管理及其用戶和角色之間的關(guān) 系管理。退出功能主要包括的功能如下：（1）退出系統(tǒng)。名字：課程基本信息管理別名：描述：反映出學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程的基本情況定義：課程基本信息管理=課程編號+課程名稱+ 課程類型+學(xué)分+學(xué)時位置：課程信息輸入課程信息查詢課程信息修改名字：用戶基本信息別名：描述：反映出用戶的用戶名和密碼定義：用戶基本信息=用戶名+密碼位置：界面登錄系統(tǒng)(2) 用戶登陸：驗證用戶的信息是否合法，以及驗證用戶是否為系統(tǒng)的合法用戶。通過需求分析揭示信息的流程和結(jié)構(gòu)，為軟件設(shè)計提供基礎(chǔ)，通過標(biāo)識接口細(xì)節(jié)能提供一個深入的功能說明來描述軟件，并確定約束條件和定義軟件的有效性。 業(yè)務(wù)流程分析 登陸模塊流程圖 系統(tǒng)管理流程圖 選擇選擇？增刪 查詢選擇？ 選擇？增加用戶 刪除用戶 瀏覽用戶 查詢用戶增加刪除瀏覽查詢選擇？填寫完整添加成功YN輸入正確刪除成功Y結(jié)束管理員用戶用戶資料查詢刪除用戶用戶資料修改增加用戶D1 用戶信息庫 D1 用戶信息庫 注::用戶登錄信息 :用戶個人信息 :增加后的選課信息 :增加后的用戶信息 :用戶查詢個人信息 :用戶操作后返回的信息 班級管理業(yè)務(wù)流程圖：用戶登錄合法？用戶選擇服務(wù)否管理員班級管理編輯班級班級瀏覽班級信息查看班級增刪改查班級內(nèi)務(wù)管理權(quán)限？學(xué)生退出？結(jié)束是是否 否 教務(wù)處 管理員班級信息查詢班級信息修改班級內(nèi)務(wù)管理