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助理人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)考試試卷-wenkub.com

2025-04-14 07:30 本頁(yè)面
   

【正文】   請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問題:  (1)沃爾瑪交叉培訓(xùn)的成功,對(duì)企業(yè)開展培訓(xùn)工作有哪些重要的啟示?(8分)  (2)沃爾瑪公司應(yīng)當(dāng)從哪幾個(gè)方面跟蹤和反饋交叉培訓(xùn)的效果?(6分)  (3)在撰寫交叉培訓(xùn)效果監(jiān)控總結(jié)報(bào)告時(shí),其主要信息來源是什么?(4分)  A公司是一家具有獨(dú)立生產(chǎn)能力的、中等規(guī)模的醫(yī)藥股份公司,在國(guó)內(nèi)擁有十幾家分公司和辦事處,經(jīng)濟(jì)效益較好,技術(shù)研發(fā)實(shí)力較強(qiáng)。不利于以后的發(fā)展,于是選擇了離開?! ?0年來,寶潔公司已經(jīng)聘用了幾千名應(yīng)屆大學(xué)生?! ≌?qǐng)根據(jù)上述資料:  (1) 核算出每臺(tái)設(shè)備的看管定額(人/臺(tái)).(8分)  (2) 核算出2009年該類設(shè)備的定員人數(shù)。先根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算,然后進(jìn)行必要分析,  只有計(jì)算結(jié)果沒有計(jì)算過程不得分)  某印刷集團(tuán)公司下屬的印制廠購(gòu)置了25臺(tái)C型數(shù)字化印制設(shè)備。  (A)合理化建議 (B)職工大會(huì)  (C)平等協(xié)商制度 (D)質(zhì)量小組  (E)職工代表大會(huì)制度  12勞動(dòng)法規(guī)定,確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮的因素有( )。  (A)勞動(dòng)關(guān)系主體明確  (B)包含追求一定法律效果的意圖  (C)包含建立、變更和終止勞動(dòng)法律關(guān)系的意圖  (D)完整表達(dá)勞動(dòng)法律關(guān)系建立、交更和終止的必須內(nèi)容  (E)行為人將自己的內(nèi)心意圖表達(dá)出來,使他人客觀地加以識(shí)別  12物質(zhì)利益原則為建立利益協(xié)調(diào)型勞動(dòng)關(guān)系奠定了基礎(chǔ),它包括物質(zhì)利益( )機(jī)制?! ?A)保證薪酬具有競(jìng)爭(zhēng)性 (B)吸引并留住優(yōu)秀人才  (C)對(duì)員工貢獻(xiàn)給予肯定 (D)使員工及時(shí)得到回報(bào)  (E)合理控制企業(yè)人工成本  11在福利方面,國(guó)家和地方的政策法規(guī)涉及的內(nèi)容主要有( )?! ?A)所占比重約為lO% (B)對(duì)被考評(píng)者容易心存顧慮  (C)常受到人際關(guān)系的影響 (D)考評(píng)結(jié)果缺乏客觀公正性  (E)能充分調(diào)動(dòng)被考評(píng)者的積極性  11導(dǎo)致績(jī)效不佳的原因可能是( )?! ?A)員工自己提出申請(qǐng)  (B)簽訂員工培訓(xùn)合同  (C)工作日外出學(xué)習(xí)的要提供學(xué)習(xí)考勤單  (D)工作口外出學(xué)習(xí)的要提供成績(jī)學(xué)習(xí)單  (E)提倡外出全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)以盡快完成培訓(xùn)  10研討法的優(yōu)點(diǎn)包括( )?! ?A)補(bǔ)償式 (B)多重淘汰式  (C)結(jié)合式 (D)綜合決定式  (E)推薦式  10優(yōu)化勞動(dòng)環(huán)境因素主要包括( )。  (A)進(jìn)入角色慢 (B)篩選難度大、時(shí)間長(zhǎng)  (C)招募成本高 (D)影響內(nèi)部員工積極性  (E)決策風(fēng)險(xiǎn)小  10簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大體上可以包括( )。  (A)內(nèi)容可繁可簡(jiǎn)  (B)身體條件包括體格和體力兩項(xiàng)要求  (C)資歷是由工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷條件構(gòu)成  (D)工作權(quán)限可以不必與工作責(zé)任相一致  (E)崗位職責(zé)主要包括職責(zé)概述和職責(zé)范圍  9以下關(guān)于企業(yè)定員的說法正確的是( )。  (A)是變革的代言人 (B)自信和遠(yuǎn)見  (C)行為不循規(guī)蹈矩 (D)對(duì)環(huán)境敏感  (E)有清楚表達(dá)目標(biāo)的能力  9人本管理原則包括( )。  (A)具有指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性的法律規(guī)范  (B)其權(quán)威性高于勞動(dòng)法的具體規(guī)定  (C)其穩(wěn)定性低于勞動(dòng)法的具體規(guī)定  (D)其權(quán)威性低于勞動(dòng)法的具體規(guī)定  (E)其穩(wěn)定性高于勞動(dòng)法的具體規(guī)定  8勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)制度包括( )。每題有多個(gè)答案正確,請(qǐng)  在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑?! ?A)編制定員規(guī)則 (B)勞動(dòng)紀(jì)律  (C)勞動(dòng)定額規(guī)則 (D)勞動(dòng)崗位規(guī)范  8以下關(guān)于工作時(shí)間的說法錯(cuò)誤的是( )?! ?A)勞動(dòng)合同 (B)民主管理制度  (C)集體合同 (D)勞動(dòng)法律法規(guī)  7集體合同由( )代表職工與企業(yè)簽訂。  (A)登記誤差 (B)隨機(jī)誤差  (C)系統(tǒng)誤差 (D)內(nèi)部誤差  7在工作崗位評(píng)價(jià)中,不適合采用平衡系數(shù)調(diào)整法對(duì)評(píng)價(jià)總分進(jìn)行( )調(diào)整。  (A)③②① (B)①③②  (c)②①③ (D)③①②  7間接形式的薪酬不包括( )?! ?A)單向勸導(dǎo)式 (B)綜合式績(jī)效  (C)雙向傾聽式 (D)解決問題式  6( )導(dǎo)向型績(jī)效考評(píng),以考評(píng)員工的潛質(zhì)為主,著眼于“他這個(gè)人怎么樣”?! ?A)基礎(chǔ)理論知識(shí) (B)創(chuàng)造能力  (C)解決問題能力 (D)特殊技能  6培訓(xùn)激勵(lì)制度的主要內(nèi)容不包括( )?! ?A)實(shí)踐法 (B)講授法  (C)專題法 (D)研討法  6行為模仿法的操作步驟包括:①角色扮演與體驗(yàn)?! ?A)行為分析法 (B)層次分析法  (C)任務(wù)分析法 (D)績(jī)效分析法  5以下關(guān)于績(jī)效差距分析模型的說法不正確的是( )?! ?A)作業(yè) (B)管理  (C)執(zhí)行 (D)操作  5以下關(guān)于勞動(dòng)環(huán)境優(yōu)化的說法錯(cuò)誤的是( )?! ?A)橫向 (B)同一指標(biāo)  (C)縱向 (D)多個(gè)指標(biāo)  50、( )提問是鼓勵(lì)應(yīng)聘看從不同角度思考惻題的面試提問方式。  (A)企業(yè)章程 (B)董事會(huì)組織  (C)人事制度 (D)高層管理組織規(guī)范  4在企業(yè)人力資源管理的基本職能中,錄用的職能不包括( )?! ?A)前者增加任務(wù)  (B)后者擴(kuò)大崗位任務(wù)結(jié)構(gòu)  (C)后者更有利于促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的提高  (D)前者使員工完成任務(wù)的內(nèi)容、形式和手段發(fā)生變更  4從企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)過程來看,工作崗位的設(shè)計(jì)無需滿足( )的需要。  (A)人力資源管理目標(biāo) (B)人力資源管理對(duì)象  (C)人力資源管理活動(dòng) (D)人力資源管理概念  3以下關(guān)于工作崗位分析的作用說法錯(cuò)誤的是( )。桑代克  3費(fèi)德勒認(rèn)為,決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括( )。  (A)家庭消費(fèi) (B)個(gè)人消費(fèi)  (c)政府購(gòu)買 (D)產(chǎn)業(yè)消費(fèi)  3l、影響產(chǎn)業(yè)購(gòu)買者購(gòu)買決定的主要因素不包括( )?! ?A)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)資源的配置 (B)決定就業(yè)量與工資  (C)解決生產(chǎn)什么的問題 (D)解決如何生產(chǎn)的問題  2按要素類別分配社會(huì)總產(chǎn)品或收入稱為( )收入分配。  (A)明星是被冤枉的 (B)消費(fèi)者自身要增強(qiáng)理性  (C)國(guó)家應(yīng)該禁止明星作廣告 (D)主要責(zé)任在明星  2馬路邊、過街天橋上,一個(gè)個(gè)肢體殘疾的人在向過往行人磕頭乞討,但絕大多數(shù)行人都是匆匆而過,并未給予關(guān)注?! ?A)如有可能,第一
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