我能力圖譜教案設(shè)計(jì)及反思-wenkub.com
2025-04-14 01:24 本頁面
【正文】 重視學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓他們能夠真正感受得到。如果學(xué)生無法解決，那么就會(huì)出現(xiàn)一系列的活動(dòng)來幫助學(xué)生，知道最后解決問題。最后環(huán)節(jié)讓學(xué)生說自己的能力時(shí)，范圍要縮小，不要說大話，比如把我在______方面很不錯(cuò)，我將繼續(xù)努力，爭取當(dāng)一名_____。比如剛開始的講故事，可以插入作者圖片，并且文字性的東西教師可以口述。當(dāng)然了，我們也不能忽視自己的缺點(diǎn)，只有正視缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，才會(huì)成功?；顒?dòng)二：組內(nèi)找優(yōu)勢(shì)活動(dòng)三：讀優(yōu)勢(shì)讀一讀自己的優(yōu)勢(shì)，如果你還有沒被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)，自己補(bǔ)充上去。 3. 寫好后小組內(nèi)交流，互相猜猜欣賞卡上夸的是誰。但是，我猜，有的同學(xué)還未必知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么?？墒牵@些興趣愛好是你的優(yōu)勢(shì)嗎？比如說我吧，我的興趣愛好和大家一樣，也很廣泛，可是我發(fā)現(xiàn)，自己沒什么都不行，愛畫畫可是畫不好，愛唱歌可是嗓子不行，愛體育可是跑不快，愛打籃球卻總是投不進(jìn)去。然后把你所有感興趣的工整地寫在背面的小圈里面（小圈里面寫有“我的興趣愛好”）。同樣恭喜你們有相同的興趣愛好！請(qǐng)大家寫在小圈里面。：今天我們就共同來學(xué)習(xí)一節(jié)與興趣愛好有關(guān)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課“我的能力圖譜”。第二個(gè)環(huán)節(jié)通過給對(duì)方寫欣賞卡幫助他發(fā)現(xiàn)興趣愛好等環(huán)節(jié)，目的在于讓組內(nèi)的孩子們幫助沒發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的孩子們找到優(yōu)勢(shì)。本節(jié)課的設(shè)計(jì)目的就是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)興趣愛好，或者是通過別人協(xié)助發(fā)現(xiàn)興趣愛好，并且通過故事和一系列的活動(dòng)讓
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