初一新生第一節(jié)數(shù)學(xué)課教案-wenkub.com
2025-04-13 23:44 本頁面
【正文】 總之，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以使人思考問題更合乎邏輯，更有條理，更嚴(yán)密精確，更深入簡(jiǎn)潔，更善于創(chuàng)造??”正因?yàn)閿?shù)學(xué)是日常生活和進(jìn)一步學(xué)習(xí)必不可少的基礎(chǔ)和工具，一切科學(xué)到了最后都?xì)w結(jié)為數(shù)學(xué)問題。學(xué)習(xí)好不代表你就是優(yōu)秀，學(xué)習(xí)不好不代表不優(yōu)秀，我更看重的是做人，你可以團(tuán)結(jié)同學(xué)尊重老師，樂于助人，熱愛勞動(dòng)等。我不想了解你的昨天．我只想看到你的今天和明天。不允許趴睡，確實(shí)瞌睡，可主動(dòng)站起聽課。如有遲到者，必須喊“報(bào)告”，教師允許后方可進(jìn)入教室入座。x－2x]247。想不想知道？同學(xué)們迫不及待的喊：想！接著我就用數(shù)學(xué)“奧秘”釋疑。真是“一石激起千層浪”。（2）所得的和這個(gè)數(shù)；游戲甲組在學(xué)習(xí)后不復(fù)習(xí)，一天后記憶率36%，一周后只剩13%。并且艾賓浩斯做了個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。（2）《九章算術(shù)》：我國古代數(shù)學(xué)名著．由古代數(shù)學(xué)家劉徽約在公元1世紀(jì)時(shí)所著，其中記載著負(fù)數(shù)的概念及加減法的運(yùn)算法則．這種運(yùn)算法則與現(xiàn)在教科書中有理數(shù)加減法則是一致的．而歐洲人到15世紀(jì)才承認(rèn)負(fù)數(shù)呢！可見我國是世界上最早發(fā)明、使用負(fù)數(shù)的國家．四、艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)計(jì)劃表（1）祖沖之：我國古代杰出的數(shù)學(xué)家．據(jù)《隋書：有個(gè)老人在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？他又要了什么？ 小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果表明，孩子的自控能力，在一定程度上決定了他人生的未來。大約十二到十四年以后，當(dāng)他們進(jìn)入青春期時(shí)，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1