六年級健康教育教案(同名10322)-wenkub.com
2025-04-13 23:28 本頁面
【正文】 板書設計 第10課 做情緒的主人 喜、怒、哀、懼 控制 主人第11課 你準備好了嗎教學目標通過教學, 讓學生了解自己馬上就要升入初中了要做好一些相應的準備.教學重點：作好應有的準備 ,怎樣準備。另一方面，情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些讓自己后悔甚至違法的事情，這是情緒對人的消極影響。 教師小結(jié)：，最后先于那只不能活動的猴子而死?？苫顒拥哪侵缓镒影l(fā)現(xiàn)了這個開關。 （學生活動）名稱：猜一猜，誰先死？ 材料：有個心理學家利用猴子做實驗。從后來的經(jīng)常保持愉快的情緒，以致于身體逐漸康復了說明情緒也可以對人的身體和生活產(chǎn)生積極影響。精彩的表演，總是令他開懷大笑。 故事二：英國科學家法拉第，年輕時體質(zhì)較差，加上工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求治也不見效。因此，在比賽時，他鎮(zhèn)定自若，愈戰(zhàn)愈勇，最終取得了冠軍。如驚喜、悲憤、百感交集等等。 情緒的類型： 由于我們?nèi)说那榫w是復雜多樣的，情緒的分類方法也很多很多。例如，車聲和鈴聲在一般情況下，是不會使我們產(chǎn)生某種情緒的。 同學們，我們時時刻刻都跟在情緒打交道，可是，有誰可以幫我說說什么是情緒呢？（同學回答……）情緒的含義： 情緒通常是由一定的事物所引起的高興、憂愁、驚恐、憤怒等我們?nèi)祟惖男睦砀惺芎腕w驗，是人的心理活動的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。 同學們，情緒似乎很難捉摸，很難理解。你會有怎樣的感覺呢？ 驚恐、憤怒 。你會有怎樣的感覺呢？ 憂慮或焦慮 。你會有怎樣的感覺呢？ 高興、激動 。世界上，真正的快樂是滿足，是要用心去體會世界的美好。教學準備：學生準備：想一想自己過去在遇到成功和失敗的時候，是怎樣控制自己的。 第10課 做情緒的主人教學目標教育學生知道什么是“情緒”及它與我們工作學習的關系。藥品的選擇要合理、經(jīng)濟實惠、減少浪費。認識處方藥和非處方藥通過交流，出示藥盒，并通過實物投影儀展示兩個藥盒，觀察藥盒上的相關項目，提出：在藥盒上有哪些項目？通過學生活動，認識到在有的藥盒上有“OTC”標志，從而導入到對處方藥和非處方藥的內(nèi)容。從而導入新課。結(jié)合日常生活事例來認識安全用藥的重要性，并初步學會配置“家庭小藥箱”。板書設計： 第7課 緊身衣褲不宜常穿 影響： 影響器官的發(fā)育 對生殖器官的影響 第8課 外出游玩注意安全教學目標讓學生了解外出游玩可能會遇到的危險；如何避免發(fā)生的意外傷害；樹立安全意識和自我保護意識。教學時間：1課時教學過程一、板書課題二、新授 教師講解（1）了解小學生的身體發(fā)育特征由于小學生身體的可塑性很強，不適合長期穿著緊身衣褲，否則很有可能影響身體健康。四、教師總結(jié)總之，擁有一口整齊的牙齒即美觀，又有利于健康。（2）造成牙齒不整齊的原因及解決方法原因：有先天的遺傳因素也有后天的環(huán)境因素。教學時間：1課時教學過程：一、談話導入我班有好幾個同學戴了牙套，能告訴大家為什么嗎？學生自由匯報。注意個人衛(wèi)生以及室內(nèi)通風。二、 教師總結(jié)板書設計第5課 高致病性禽流感的預防禽流感預防禽流感的方法：不去疫區(qū)旅游。 重視疾病預防。教學時間：1課時教學過程一、板書課題二、交流資料引導學生交流收集到的有關資料，了解禽流感是什么？明確：禽流感又叫真性雞瘟，是由A 型流感病毒的H5 和H7 兩個亞型病毒感染引起的禽類之間的烈性傳染病。均衡膳食需要在平時養(yǎng)成習慣并堅持不懈，才能對健康產(chǎn)生重大的促進作用。生物素：參與碳水化合物的新陳代謝及脂肪、蛋白質(zhì)的合成。維生素B12：身體正常生長和紅血球生成所不可缺的，有助于維持神經(jīng)系統(tǒng)的健康。煙酸：幫助碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)釋放能量，維護皮膚健康。維生素B2：是協(xié)助紅細胞生成的重要物質(zhì)，參與許多新陳代謝作用，協(xié)助食物產(chǎn)生能量，幫助成長發(fā)育，令指甲、頭發(fā)堅固、減少口腔發(fā)炎。維生素E全面、高效的抗氧化作用，能保護細胞膜上的多不飽和脂肪酸免受自由基的攻擊，維持細胞膜的完整性，被醫(yī)學界稱為“細胞保護因子”；此外，也有研究證實，維生素E能減慢動物成熟后蛋白質(zhì)分解代謝的速度，這也有利于緩解衰老對人們的侵害。若自由基產(chǎn)生過量，則會破壞健康的細胞，加速機體的衰老進程并誘發(fā)癌癥、心腦血管疾病等?；加泄琴|(zhì)疏松癥的人通過添加合適的維生素D和鎂可以有效的提高鈣離子的吸收度。癥狀包括骨頭和關節(jié)疼痛，肌肉萎縮，失眠，緊張以及痢疾腹瀉。天然來源包括鱈魚肝臟中的油脂以及其它咸水魚包括大比目魚、劍魚、金槍魚、沙丁魚以及青魚等等的魚肝油中。維生素C的主要食物來源柑橘類水果和番茄是維生素C的最佳來源，清椒、菠菜、馬鈴薯中含量亦豐，維生素C的合成片劑。制造腎上腺類固醇激素。維生素C的作用合成Collagen（膠原蛋白）以形成軟骨、骨質(zhì)、牙釉質(zhì)及血管上皮的重要基質(zhì)?！ 《攀持芯S生素Ａ的盈缺對健康的影響 由于維生素Ａ是視色素的主要組成部分，因而缺乏維生素Ａ會引起夜盲癥。、鼻、咽喉、呼吸器官的內(nèi)膜，消化系統(tǒng)及泌尿生殖道上皮組織的健康，并免受傳染。（3）維生素對機體的作用人體中如果缺少維生素，就會患各種疾病。板書課題。三、總結(jié)總之，考試之前不要破壞原有的生活規(guī)律，合理安排學習、飲食和休息，才能取得好成績。最好不要在外面吃飯，萬一得了胃腸炎，就很糟糕了。飯吃一兩到一兩半即可。蔬菜要保證，比如青菜、番茄等。吃牛初乳素時，水溫偏涼點比較好。維生素C具有抗疲勞的作用，在考試之前應當增加維生素B、C的攝入，比如草莓、山楂等水果，以及豆芽、柿子椒、番茄等蔬菜。漢堡偶爾吃。否則，因為胃里的食物需要消化，會使血液不能充分地供應在考試中高度運轉(zhuǎn)的大腦。促進消化吸收。孩子不想吃飯時，可以在飲食搭配上做些調(diào)整，比如品種的安排等。二、教師講解 考試前：不食用生冷食物，除了是怕夏季食物容易變質(zhì)，引起胃腸道疾病外，很重要的原因是怕考生在緊張狀態(tài)下腸胃的消化能力
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