初中20xx年政教處工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-23 12:37 本頁面
【正文】 建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。 女廁所多次堵塞，女生如廁后，污紙的處理隨意。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“上網(wǎng)”、“說臟話”、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。加強(qiáng)班級黑板報地評比活動，學(xué)生刊出的黑板報體現(xiàn)出對學(xué)生能力培養(yǎng)，這是我校德育工作的一個有效載體。既能給問題學(xué)生公正的評價，又給予一定的鞭策，更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時光，改 過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。 重視轉(zhuǎn)化工作 重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點，分別召開會議，既肯定優(yōu)點，表揚先進(jìn)，鞭策激勵，又指出不足并提出改進(jìn)要求。 重視規(guī)范教育 一學(xué) 年 來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。在學(xué)校班子會議、班主任例會、全體學(xué)生集會、教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。規(guī)定每天都由一位輔導(dǎo)老師進(jìn)行值班，負(fù)責(zé)接待學(xué)生的來訪或來信，解決學(xué)生遇到的一些問題，增強(qiáng)責(zé)任意識 ，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。 同時我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。 德育教育不通過活動的開展是無法實施的。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通。班級管理量化與班主
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1