一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2025-04-13 12:25 本頁面
【正文】 本節(jié)課注重學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)特征，、,共同努力完成了這一節(jié)課的教學(xué)活動。(由形到數(shù))5. 根據(jù)圖像的信息，確定字母的取值。設(shè)置由淺入深的系列分層練習(xí)，進(jìn)一步幫助學(xué)生理解一次函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用。注意觀察學(xué)生畫的是直線還是線段、射線，教師及時給予糾正點撥。探究一主要是通過觀察一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖像之間的關(guān)系,類比得出一次函數(shù)圖像的畫法(兩點法)讓學(xué)生經(jīng)歷一個完整的數(shù)學(xué)探究過程：觀察、猜想—驗證—歸納——證明—應(yīng)用，滲透實驗探究的方法。學(xué)生小組討論后利用幾何畫板研究得出結(jié)論，注意兩個參數(shù)要一個一個研究，研究一個參數(shù)時，另一個參數(shù)保持不變。學(xué)生列出函數(shù)解析式，從而復(fù)習(xí)一次函數(shù)和正比例函數(shù)的定義與關(guān)系，用解析法表示函數(shù)，自然引出用圖像法研究函數(shù)的必要性，為下面的探究作鋪墊。體會和學(xué)會探索問題的一般方法，滲透從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想。 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù)和正比例函數(shù)的定義、一次函數(shù)的圖像形狀以及會 選擇兩點來畫直線。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的第一課時。一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 一、教材分析函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要的內(nèi)容，是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要模型。學(xué)本節(jié)課之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系、函數(shù)概念與圖象、正比例函數(shù)的概念及圖象性質(zhì)，一次函數(shù)的概念等有關(guān)的知識，是繼續(xù)學(xué)習(xí)反比例函數(shù)和二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的重要基礎(chǔ)，起著承上啟下的作用。三、 教學(xué)目標(biāo)的確定知識與技能目標(biāo)：掌握一次函數(shù)的圖象的簡單畫法；經(jīng)歷探索由一次函數(shù)圖像觀察歸納一次函數(shù)性質(zhì)的過程；掌握并應(yīng)用一次函數(shù)性質(zhì)解決問
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