人教版物理選修3-2基礎(chǔ)夯實訓練-412劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產(chǎn)生條件-資料下載頁

【總結(jié)】1．(2021·山東高考)了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是()A．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應的規(guī)律B．庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律C．楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕D．牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動解

2024-12-09 09:44

11-2感應電流的方向-資料下載頁

【總結(jié)】感應電流的方向要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點·疑點·考點一、感應電流的方向判斷感應電流的方向可由楞次定律來判斷，而右手定則則是該定律的一種特殊運用.右手定則適用于閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動時產(chǎn)生感應

2024-11-18 19:16

感應電流的方向--楞次定律-資料下載頁

【總結(jié)】感應電流的方向－－楞次定律一、楞次定律是電磁學中的重要定律之一。二、楞次定律是分析和解決電磁學問題的理論基礎(chǔ)。三、楞次定律在高考中常以綜合題的形式出現(xiàn)。四、楞次定律的表述抽象、高度概括。五、探究實驗體現(xiàn)了新課程的精神教材分析學情分析學生已經(jīng)掌握了電磁的一些基本性質(zhì)，并了解了電磁感應現(xiàn)象，會判斷

2024-08-31 21:32

初三物理上學期怎樣產(chǎn)生感應電流-資料下載頁

【總結(jié)】注重研究方法的滲透合肥市第三十八中學袁乃玉：——《科學探究：怎樣產(chǎn)生感應電流》課例分析避免“形式探究”[前言]法拉第電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，凝聚了法拉第十年的心血，是一個艱辛而漫長的探究過程，我們今天的教學，不可能要求學生在短短的一節(jié)課時間內(nèi)，完全通過自己的努力來重現(xiàn)這一偉大的發(fā)

2024-11-06 19:54

高三物理感應電流的方向-資料下載頁

【總結(jié)】感應電流的方向一、楞次定律感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化1.對楞次定律的理解：表述一：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。表述二：感應電流總要阻礙導體和磁體間的相對運動。表述三：感應電流的效果總要阻礙產(chǎn)生感應電流的原因①阻礙原磁通量的變化

2024-11-12 19:21

高中物理41-42劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產(chǎn)生條件課后鞏固提升新人教版選修3-2-資料下載頁

【總結(jié)】【紅對勾】2021版高中物理劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產(chǎn)生條件課后鞏固提升新人教版選修3-2限時：45分鐘總分：100分一、單項選擇題(每小題7分，共49分)1．關(guān)于產(chǎn)生感應電流的條件，以下說法中正確的是()A．閉合電路在磁場中運動，閉合電路中就一定有感應電流產(chǎn)生B．閉合電路在磁場中做切割磁感線運動，閉合

2024-12-09 03:37

北師大版物理九年級147學生實驗：探究—產(chǎn)生感應電流的條件課件2-資料下載頁

【總結(jié)】課前展示：丹麥物理學家________證實電流周圍存在磁場，電流的磁場方向與_____有關(guān)。電動機的工作原理是___________，電動機的實質(zhì)是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。直流電動機是有_____、_____、_____、_______組成的奧斯特實驗？？英國物理學家法拉第從1822年起，經(jīng)過十

2024-11-18 21:16

新課標教科版3-2選修三12感應電流產(chǎn)生的條件word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】感應電流產(chǎn)生的條件教案教學課題研究產(chǎn)生感應電流的條件[來源:]教學目的1、啟發(fā)學生觀察實驗現(xiàn)象，從中分析歸納通過磁場產(chǎn)生感應電流的條件，從而進一步理解電磁感應現(xiàn)象，理解產(chǎn)生感應電流的條件。2、培養(yǎng)學生運用所學知識，獨立分析問題的能力。3、啟發(fā)學生觀察實驗現(xiàn)象從中分析感應電流的

2024-11-30 03:48

20xx北師大版物理九年級147探究---產(chǎn)生感應電流的條件word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】探究---產(chǎn)生感應電流的條件學習目標1、知道電磁感應現(xiàn)象,知道感應電流的產(chǎn)生條件。2、知道感應電流的方向和哪些因素有關(guān)。3、了解動圈式話筒的結(jié)構(gòu)原理。4、知道發(fā)電機的構(gòu)造教學重點1、通過實驗觀察和實驗探究，理解感應電流的產(chǎn)生條件2、感應電流的產(chǎn)生條件

2024-11-19 15:43

新課標粵教版3-2選修三12研究產(chǎn)生感應電流的條件3-資料下載頁

【總結(jié)】研究產(chǎn)生感應電流的條件教案教學課題研究產(chǎn)生感應電流的條件教學目的1、啟發(fā)學生觀察實驗現(xiàn)象，從中分析歸納通過磁場產(chǎn)生感應電流的條件，從而進一步理解電磁感應現(xiàn)象，理解產(chǎn)生感應電流的條件。2、培養(yǎng)學生運用所學知識，獨立分析問題的能力。3、啟發(fā)學生觀察實驗現(xiàn)象從中分析感應電流的方向與磁

2024-11-19 17:05

九年級物理全冊第十四章第7節(jié)學生實驗探究—產(chǎn)生感應電流的條件-資料下載頁

【總結(jié)】第七節(jié)學生實驗：探究——產(chǎn)生感應電流的條件第十四章磁現(xiàn)象電流能夠產(chǎn)生磁場，例如奧斯特實驗，那么磁場能否產(chǎn)生電流呢？問題的提出一、電磁感應現(xiàn)象制定計劃嘗試1：保持線框和磁體都不動；嘗試2：磁體不動，使線框底邊ab左右運動；嘗試3：使線框底邊ab向上或向下運動，并不切割磁感線；

2024-12-08 17:40

滬科版物理九年級172怎樣產(chǎn)生感應電流-資料下載頁

【總結(jié)】§17-2科學探究:怎樣產(chǎn)生感應電流想一想：仔細觀察發(fā)電機，想一想發(fā)電機是怎樣發(fā)電的？科學探究大家一起來探究！猜想與假設線圈只有轉(zhuǎn)動時才有電流,可能與導體的線圈在磁場中的運動有關(guān)提出問題：

2024-12-08 10:18

九年級物理全冊147學生實驗：探究__產(chǎn)生感應電流的條件課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】七、學生實驗:探究——產(chǎn)生感應電流的條件項目主要內(nèi)容電磁感應現(xiàn)象當中的一部分在磁場中做運動時,回路中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱為電磁感應感應電流中產(chǎn)生的電流產(chǎn)生感應電流的條件的部分導體在磁場中做

2025-06-17 19:48

九年級物理全冊147學生實驗：探究——產(chǎn)生感應電流的條件課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】：探究——產(chǎn)生感應電流的條件如果用手指捏緊插頭的兩極,旋轉(zhuǎn)電風扇的葉片,你有什么感覺?觀察思考?在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，我們可以發(fā)現(xiàn)什么？、電磁感應..?微型電扇內(nèi)部的主要部件是：磁體和線圈小故事大智慧

2025-06-21 07:57

九年級物理全冊147學生實驗：探究——產(chǎn)生感應電流的條件課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】七、學生實驗：探究——產(chǎn)生感應電流的條件第十四章磁現(xiàn)象導學設計七、學生實驗：探究——產(chǎn)生感應電流的條件學點1電磁感應現(xiàn)象提出問題：電流能夠產(chǎn)生磁場，磁場能否產(chǎn)生電流？導體在磁場中怎樣運動才能產(chǎn)生電流？影響電流方向的因素有哪些？實驗探究：按圖組裝實驗器材，閉合開關(guān)，讓導體在蹄形磁體的磁場中運動，觀察什么情況下電路中

2025-06-16 23:13

42探究感應電流的產(chǎn)生條件教案(更新版)

42探究感應電流的產(chǎn)生條件教案(專業(yè)版)

42探究感應電流的產(chǎn)生條件教案(留存版)

42探究感應電流的產(chǎn)生條件教案-文庫吧