20xx年初中七年級(jí)信息技術(shù)教案-wenkub.com
2025-04-13 12:08 本頁面
【正文】 請(qǐng)學(xué)生在實(shí)踐后比較網(wǎng)上與Outlook Express收發(fā)郵件的不同。5．練習(xí)：設(shè)置Outlook Express帳號(hào)，并給老師發(fā)送一封主題為上課建議的郵件。（2）發(fā)送、接收好友的郵件，主題、內(nèi)容自定。②使用此郵箱發(fā)送電子郵件到指定郵箱?？紤]到上課時(shí)間和網(wǎng)速問題，教師直接演示課件。以學(xué)生探究學(xué)習(xí)模式展開，重點(diǎn)是了解電子郵件的工作原理，可以借用上次活動(dòng)的結(jié)果。（2）體驗(yàn)使用網(wǎng)上郵局或Outlook Express收發(fā)郵件的不同?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：（1）掌握Email帳號(hào)的申請(qǐng)方法。（4）掌握Outlook Express帳號(hào)設(shè)置的方法。在整個(gè)過程中，學(xué)生遇到問題時(shí)可以及時(shí)和其他伙伴或教師進(jìn)行交流，充分表達(dá)自己的見解，了解他人的思維動(dòng)向，更好地進(jìn)行協(xié)作化學(xué)習(xí)。 以小組為單位，選擇活動(dòng)主題，討論分配每個(gè)人的任務(wù)。4．保存搜集到的關(guān)于某個(gè)主題的各種類型的信息。2．搜索關(guān)于某個(gè)主題的信息。 （2）對(duì)完成活動(dòng)所需的信息有選擇地進(jìn)行有主見地進(jìn)行收集、處理、傳輸。（4）學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí)的形式和方法，勇于承擔(dān)責(zé)任，并善于互相交流。（3）主動(dòng)對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過程及成果進(jìn)行反思和小結(jié)。（2）掌握信息的搜索方法。3．根據(jù)學(xué)校情況拓展介紹局域網(wǎng)的上網(wǎng)方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】包含操作步驟的多媒體課件。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)做好準(zhǔn)備工作的良好習(xí)慣。從因特網(wǎng)的協(xié)議、連接方式和因特網(wǎng)地址的組成3方面來介紹上網(wǎng)前的準(zhǔn)備工作。教師在對(duì)學(xué)生發(fā)言加以總結(jié)，強(qiáng)調(diào)因特網(wǎng)是沒有中心的?！菊n時(shí)安排】用1課時(shí)完成?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：（1）了解因特網(wǎng)的基本服務(wù)和擴(kuò)充服務(wù)。（1）根據(jù)需求進(jìn)入相應(yīng)的信息服務(wù)系統(tǒng)。（3）知道因特網(wǎng)協(xié)議。5．練習(xí)：說說機(jī)房或加中網(wǎng)絡(luò)的功能、結(jié)構(gòu)和所屬類型。3．介紹網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和主要功能。【教學(xué)準(zhǔn)備】機(jī)房環(huán)境、網(wǎng)線、交換機(jī)（或路由器）、相關(guān)圖片、視頻或網(wǎng)頁。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：（1）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的3個(gè)基本組成部分。（4）了解網(wǎng)絡(luò)的2個(gè)分類。 讓學(xué)生運(yùn)用知識(shí)遷移自主探索未知的操作技能。2．練習(xí)：嘗試更改鼠標(biāo)速度，查看硬盤的屬性，添加一臺(tái)虛擬的Canon打印機(jī)?！菊n時(shí)安排】用1個(gè)課時(shí)完成。（2）通過已學(xué)的操作規(guī)律，自主探索未知的操作技能。（3）熟悉查看硬件信息的方法。若存在疑問，可以請(qǐng)教同學(xué)、老師或觀看課件。讓學(xué)生了解系統(tǒng)自帶的這款多媒體軟件的使用方法。若存在疑問，可以請(qǐng)教同學(xué)、老師或觀看課件。讓學(xué)生了解系統(tǒng)自帶的這款小型錄音軟件的使用方法。體驗(yàn)畫圖的使用方法和功能。3．畫一幅自畫像并保存。2．練習(xí)：自我簡(jiǎn)介?！菊n時(shí)安排】。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生積極思考、知識(shí)遷移應(yīng)用的能力，靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。若存在疑問，可以請(qǐng)教同學(xué)、老師或觀看課件。4．教師機(jī)整理。根據(jù)上節(jié)課的內(nèi)容請(qǐng)學(xué)生敘述窗口的組成，教師要強(qiáng)調(diào)特有的樹型結(jié)構(gòu)?！菊n時(shí)安排】用4課時(shí)完成。（2）親身體驗(yàn)信息管理給我們帶來的好處，增強(qiáng)主動(dòng)管理信息資源的意識(shí)。教師提醒學(xué)生要養(yǎng)成安全關(guān)機(jī)（即關(guān)閉系統(tǒng)）的好習(xí)慣，否則會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)的軟件和硬件造成損壞。4．設(shè)置自己喜歡的個(gè)性化的桌面讓學(xué)生通過自學(xué)，舉一反三設(shè)置自己喜歡的桌面、屏幕保護(hù)程序、外觀等，在活動(dòng)中加深對(duì)對(duì)話框的認(rèn)識(shí)。演示我的電腦的啟動(dòng)和窗口操作，穿插解釋鼠標(biāo)的使用方法，讓學(xué)生了解鼠標(biāo)的操作，認(rèn)識(shí)窗口的組成，了解基本的窗口操作?！菊n時(shí)安排】2個(gè)課時(shí)。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣及愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。（2）熟悉對(duì)話框的使用和菜單的操作。2．回顧操作系統(tǒng)的發(fā)展。【課時(shí)安排】。2．過程與方法通過操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史，分析操作系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)。3．通過打字練習(xí)軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的指法練習(xí)（鍵盤操作將在今后的不斷使用中加強(qiáng)）。請(qǐng)學(xué)生開機(jī)，體會(huì)冷啟動(dòng)的過程，講解其中的關(guān)鍵點(diǎn)（按下電源開關(guān)、自檢、調(diào)用程序、進(jìn)入桌面）。難點(diǎn)：熟練使用鍵盤。六、初步使用計(jì)算機(jī)【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能（1）了解鍵盤的基本組成。請(qǐng)學(xué)生參照書中的對(duì)照表進(jìn)行幾道二進(jìn)制和十進(jìn)制換算的小練習(xí)?！窘虒W(xué)過程】1．引入從電燈的開和關(guān)、計(jì)算機(jī)組成元件的工作原理引入其中數(shù)據(jù)的表示法。（2）培養(yǎng)信息表示的規(guī)范和準(zhǔn)則。7．活動(dòng)：“暢想未來電腦”。5．學(xué)習(xí)軟件及其分類。根據(jù)馮在購買個(gè)人計(jì)算機(jī)前，大量的銷售廣告是我們的最好參考。【教學(xué)準(zhǔn)備】一臺(tái)拆開外殼的電腦（可以是壞的或淘汰的）、關(guān)于計(jì)算機(jī)組成和發(fā)展的文字、圖片、視頻剪輯或網(wǎng)頁、各種電腦廣告。難點(diǎn)：（1）辨別計(jì)算機(jī)的不同組成部分?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：（1）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成。（2）進(jìn)行不同存儲(chǔ)容量的單位換算。（4）知道計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與分類。四、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能。通過各種報(bào)道中典型的事例和數(shù)據(jù)來說明網(wǎng)癮的表現(xiàn)
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