教師讀書交流會(huì)教師代表講話-wenkub.com
2025-04-11 11:44 本頁(yè)面
【正文】 書破萬(wàn)卷，才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。讀書，雖然改變不了人生的起點(diǎn)，但可以變換人生的終點(diǎn)。在書的的海洋里，我不僅吸收著豐富的高蛋白營(yíng)養(yǎng)，而且分享著高雅的樂(lè)趣! 人生之樂(lè)，樂(lè)在讀書。書，真的給人無(wú)窮的快樂(lè)。于是我學(xué)著他的樣子帶著微笑走進(jìn)孩子們中間，傾聽(tīng)孩子們的心聲，和孩子們一起歡笑，一起驚奇。讀《老人與?！?，那位不屈風(fēng)暴、勇于抗擊的老者讓我肅然起敬?！笔堑?，這是千真萬(wàn)確的真理。一卷在手，我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略各種更好的風(fēng)土人情。一本好書，會(huì)讓你愛(ài)不釋手，會(huì)讓你陶醉，甚至?xí)屇銖U寢忘食。所以我認(rèn)為:人生之樂(lè)，莫過(guò)于讀書。從而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的教育的最終目的，也就是使學(xué)生在感受到老師無(wú)私的愛(ài)后，再把這種愛(ài)自覺(jué)地傳播給周圍的人，進(jìn)而愛(ài)我們的社會(huì)，愛(ài)我們的民族，愛(ài)我們的國(guó)家……我也希望自己在以后漫長(zhǎng)的工作生涯都能多一些愛(ài)心教育，也給學(xué)生多創(chuàng)造一些感動(dòng)。他的教育，“是充滿人性、人情和人道的教育”。他是心靈對(duì)心靈的感受，心靈對(duì)心靈的理解，心靈對(duì)心靈的耕耘，心靈對(duì)心靈的創(chuàng)造。用成人的冷漠去對(duì)待孩子的真誠(chéng)。“人之初，性本善”。我的教育工作沒(méi)有做到學(xué)生的心坎上。良好的意圖，變成了令人失望的結(jié)果，這是教育的悲哀。很快，這塊玉變成了更小的玉，而它們的形狀始終像石頭，并且越來(lái)越失去價(jià)值。李鎮(zhèn)西老師擅長(zhǎng)把理性的思考傾注于可讀性極強(qiáng)的教育故事中，在一個(gè)個(gè)跌宕起伏、曲折動(dòng)人、引人入勝的故事里，作者的教育思想、教育機(jī)智、教育技巧、教育情感……渾然一體，讀后發(fā)人深省，撼人心魄，催人淚下?！ ∧贻p的朋友們，讓我們一起，守住自己的教室，靜待花開(kāi)! 教師讀書交流會(huì)教師代表講話2 一本好書帶給人的是沁人心脾的快感，是醍醐灌頂?shù)挠X(jué)悟，是甘露灑心的暢快。擁有自己的夢(mèng)想，大膽地去努力，不斷地超越自己，會(huì)感到幸福。朱永新教授說(shuō)，讓教
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