20xx關(guān)于最新語文老師年度工作計(jì)劃范文-wenkub.com
2025-04-10 17:50 本頁面
【正文】 ??加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通。本期，學(xué)困生工作是重中之重。??充分利用一切教育資源。??，有教師教的思路轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)的思路，由文章學(xué)的思路轉(zhuǎn)向閱讀學(xué)的思路。??五、教學(xué)重點(diǎn)??繼續(xù)重視字的教學(xué)。在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請(qǐng)教，就不理解的意見與人商討。??，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。??，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字，用毛筆仿影。??四、教學(xué)目標(biāo)??，體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。??大量更新課文，使教材更加貼近兒童生活。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值?？少F的親情、友情。教材共八個(gè)專題。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師在教學(xué)過程中，不僅要重視學(xué)生知識(shí)的積累情況，更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增強(qiáng)語文實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促使學(xué)生全面發(fā)展。表現(xiàn)比較突出的有于其文、孟令令、李文君、等。在朗讀時(shí)能夠做到聲音響亮、吐字清晰，邊讀邊思考，通過課外閱讀積累了一定數(shù)量的成語和古詩文。??學(xué)生的口語交際能力的培養(yǎng)，除了通過專門設(shè)計(jì)的口語交際課，在很大的程度上還要依賴于各種語文實(shí)踐活動(dòng)。在教學(xué)時(shí)，重視情境的創(chuàng)設(shè)，通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候，板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯(cuò)的筆順，要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學(xué)過的部件、識(shí)字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。?? 尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。?? 充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。??識(shí)字量的增加，是學(xué)生“回生率”很高，因此400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn)，如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)。??四、 本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)??（一）、重點(diǎn)：?? 漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具，因此漢語拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。??4. 口語交際 。??3. 閱讀 。認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中100個(gè)會(huì)寫。 學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。而后是識(shí)字（一），10篇課文，識(shí)字（二），又10篇課文。至于其他學(xué)習(xí)成績還有待于在今后去了解。年紀(jì)小，自律性差。??小說單元、雜文單元要注意避免課堂過分熱鬧，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。??文言文閱讀：??(1)注重誦讀，培養(yǎng)語感，理解詞句的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確地把握文意?；螯c(diǎn)評(píng)、或自讀、或檢測(cè)、或講座、或串講……因材施教，因“校”制宜，將《讀本》教學(xué)落到實(shí)處。計(jì)劃將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進(jìn)行教學(xué)，本學(xué)期要特別注意培
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