數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)心得體會3篇-wenkub.com
2025-04-04 02:44 本頁面
【正文】 同時(shí)，也應(yīng)該點(diǎn)燃我思想的火花。因此，我們應(yīng)該正確認(rèn)識和處理教與研的關(guān)系，努力做到在教中研、在研中教。教而不研終覺淺。而不是簡單的知識的傳播者、灌輸者。而在現(xiàn)實(shí)教學(xué)過程中，很多教師對此并沒有正確的認(rèn)識、不能擺正自己的位置，自然就是一副師道尊嚴(yán)的架勢。在教學(xué)過程中，我們要正確、科學(xué)、恰當(dāng)?shù)靥幚砗靡恍﹩栴}，才能教學(xué)有效的教學(xué)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?！ ≡谡n堂教學(xué)活動中，很多教師比較普遍地存在著一些不恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，不能較好地組織教學(xué)，而是簡單地教授課本上已有的知識或者稍微補(bǔ)充一點(diǎn)課外材料。眾所周知，做一個(gè)普通教師容易，但是，要做一個(gè)好老師則很難。教師的課后反思深刻，評課積極準(zhǔn)確。對學(xué)生的分毫進(jìn)步，教師都給予積極的鼓勵(lì)和評價(jià)，使課堂教學(xué)更具人性化?！ 《谛碌恼n程理念下，數(shù)學(xué)教學(xué)中要注意通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程，促進(jìn)知識建構(gòu)，促使小學(xué)生數(shù)學(xué)知識的內(nèi)化。在新形勢下，如何讓新理念走進(jìn)課堂，如何讓新理念滲透于教學(xué)，從而有效地進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，是每位數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。第三，把教學(xué)科研成果提升到理論的高度。在課程改革不斷深化的形勢下，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)，不斷更新自己的教育觀念，以時(shí)俱進(jìn)，全面提高自身素養(yǎng)。新課程要求教師與學(xué)生合作，教師與教師間合作，教師與家長合作，教師與其他社會成員合作。不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展的基本數(shù)學(xué)理念。如今卻是一橋飛架南北，天塹變通圖!網(wǎng)上研修，一下子縮短了地域之間的距離，改變了時(shí)空之間的連線，我可以十分便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，和眾多的學(xué)友雖不面對面卻已心連心，真可謂為是，妙不可言，樂在其中!在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時(shí)，學(xué)會理性的思考和冷靜地處理方式?！ ∥覀冊瓉碇v要給學(xué)生一滴水，自己先要有一桶水。及時(shí)于自己思想覺悟的感悟，及時(shí)于自己教學(xué)理念的充足和提升。通過教育教學(xué)理論和學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，使我懂得了怎樣備好、上好、評好一節(jié)課。我愿在這快樂而無止境的探索中去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，在開展學(xué)校公開
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