【總結(jié)】第一篇:合理利用教學資源打造優(yōu)質(zhì)高效課堂 合理利用教學資源打造優(yōu)質(zhì)高效課堂 課堂是學校提高教學質(zhì)量的主陣地,高效優(yōu)質(zhì)的課堂教學必須有優(yōu)質(zhì)的教學資源來支撐。為了使我的課堂優(yōu)質(zhì)高效,我在平時特別注重教...
2024-11-15 12:54
【總結(jié)】第一篇:合理利用鄉(xiāng)土資源,激發(fā)學生學習興趣 合理利用鄉(xiāng)土資源,激發(fā)學生學習興趣 在新一輪課程改革的推動下,我國歷史教學的改革問題備受關(guān)注。在課堂教學實施的過程中,如何給學生學習歷史營造一個興趣盎然...
2024-10-14 00:48
【總結(jié)】第一篇:水循環(huán)和水資源合理利用試題 水循環(huán)和水資源合理利用試題 一、單選題 內(nèi)流河是指不能注入海洋的河流。為內(nèi)流河提供徑流的區(qū)域,稱為內(nèi)流區(qū)。無流區(qū)是指基本上不產(chǎn)生地表徑流的地區(qū),這類區(qū)域多出現(xiàn)...
2024-10-25 01:59
【總結(jié)】第一篇:環(huán)境保護與資源的合理利用 環(huán)境保護與資源的合理利用 隨著人類的出現(xiàn),生產(chǎn)力的發(fā)展和人類文明的提高。人類通過自己的生產(chǎn)與消費作用于環(huán)境,從中獲取生產(chǎn)與發(fā)展所需的物質(zhì)和能量,同時又將“三廢”排...
2024-10-13 19:39
【總結(jié)】水資源合理利用調(diào)查報告人與自然和諧相處,認識到對自然、社會和子孫后代的應(yīng)負的責任,并有與之相應(yīng)的道德水準水資源合理利用調(diào)查報告可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略水資源合理利用調(diào)查報告目錄一、 調(diào)查目的 2二、 調(diào)查時間 2三、 調(diào)查方法 31、 調(diào)查問卷 32、 采訪 33、 查閱相關(guān)書籍資料 3四、 調(diào)查結(jié)果分析 31、 問卷調(diào)查結(jié)果及分析 3
2025-08-04 02:38
【總結(jié)】 節(jié)約資源國旗下講話稿:節(jié)約利用資源,倡導綠色生活 尊敬的老師,親愛的同學們, 大家好。我本次國旗下講話的題目是:節(jié)約利用資源,倡導綠色生活。 古人云,天力之生物大有限,人力之成物大有數(shù),...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】如何開發(fā)利用身邊教育教學資源方案《語文課程標準》指出:“各地區(qū)都蘊藏著自然、社會、人文等多種語文課程資源。要有強烈的資源意識,去努力開發(fā),積極利用?!敝匾曊n程資源的開發(fā)和利用是新一輪課程改革提出的新目標。作為語文教學資源開發(fā)和利用的語文教師,首先必須知道可以利用的教學資源有哪些。小學語文教學資源按照教學資源的來源,可以分為校內(nèi)教學資源和校外教學資源。我們
2024-11-22 01:07
【總結(jié)】回憶回憶回憶回憶回憶一、問題的提出?(一)我國的資源環(huán)境形勢十分嚴峻人均資源擁有量水資源石油天然氣煤炭礦產(chǎn)耕地面積占世界平均值1/41/101/203/51/21/3?(二)我國資源利用
2025-02-23 11:42
【總結(jié)】水資源的合理利用水資源的合理利用水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方,其中%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上談水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。淡水數(shù)量的短缺足以引起人
2024-11-12 17:07
【總結(jié)】第三章第三節(jié)《水資源的合理利用》(說課稿)李志英一、說教材:(一)教材分析《水資源的合理利用》是高中地理教材必修一第三章“地球上的水”第三節(jié)內(nèi)容,第三章《地球上的水》共3節(jié)內(nèi)容,前兩節(jié)主要是從不同的空間介紹人類賴以生存和發(fā)展的水環(huán)境,而本節(jié)則側(cè)重于闡明人與水的相互關(guān)系。所以,樹立正確的水資源觀,認清當前全球及我國的水資源狀況,懂得科學、基
2025-04-30 03:49
【總結(jié)】森林資源的合理利用與保護高二第三單元教學目標1.知識和技能目標:①了解東北林區(qū)開發(fā)的現(xiàn)狀與存在的主要問題。②了解東北林區(qū)合理利用與保護的具體措施。③分析東北林區(qū)綜合開發(fā)的原因及途徑。④通過具體案例的分析教學,使學生學習地理綜合分析的方法,逐步培養(yǎng)學生能用地理科學觀念、知識和技能,對地理
2024-11-17 17:24
【總結(jié)】合理開發(fā)和利用《道德與法治》課程資源 人教版小學《道德與法治》教學用書里,每一課都提供了豐富的教學資源,有相關(guān)的理論、知識,有游戲、繪本、兒歌、小故事、讀本、視頻等等。作為教師,應(yīng)該如何巧用這些教學...
2024-10-17 03:07
【總結(jié)】第一篇:《水資源的合理利用》教案(小編推薦) 【教學課題】水資源的合理利用 【課時】一課時 【教材】人教版第三章地球上的水——第三節(jié)水資源的合理利用:本節(jié)教材內(nèi)容重在讓學生知道水資源利用情況及利...
2024-10-24 19:57
【總結(jié)】第一篇:楊濤《合理利用土地資源》教學設(shè)計 第三章中國的自然資源第一節(jié)合理利用土地資源 一、教學內(nèi)容及分析 內(nèi)容:;;。 分析:資源是人類社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),土地資源是最重要的自然資源之一。本節(jié)...
2024-11-04 12:00
【總結(jié)】 政協(xié)關(guān)于合理利用礦產(chǎn)資源提案 案由:我縣礦產(chǎn)資源豐富,已探明的礦種儲量相對較多的有:石灰?guī)r礦、鉬礦、鎳礦、釩礦、煤、磷、陶土、重晶石等。但是,我縣目前已開發(fā)的礦產(chǎn)資源僅石灰?guī)r礦、煤、磷、陶土礦部...
2024-09-26 12:07