【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)測試題(一)一、填空題。(每空1分,共20分)l、一個數(shù)的億位上是5、萬級和個級的最高位上也是5,其余數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(),省略萬位后面的尾數(shù)是()?!?、(),它有()個這樣的單位?!?、……是()循環(huán)小數(shù),用簡便方法記作(),把它保留兩位小數(shù)是(
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的公式與概念第一部分: 概念1、加法交換律:兩數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。a+b=b+a2、加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或先把后兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加,和不變。(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。a×b=b×a4、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩
2024-08-01 17:55
【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的公式與概念?第一部分: 概念1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。2、加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或先把后兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加,和不變。3、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。4、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,它們的積不變。5、乘法分配律:兩個數(shù)的和
2025-04-16 22:17
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊概念與公式匯總,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。2.(1)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的運(yùn)算法則:分子與整數(shù)相乘,分母不變。(2)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。(分子乘分子,分母乘分母):一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù)。當(dāng)b1時,a×ba.一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù)。當(dāng)b&l
2025-04-04 03:34
【總結(jié)】2021人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案 2021最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察、分析、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能應(yīng)用計算法則較熟練地進(jìn)行計算。 ...
2024-12-05 22:36
【總結(jié)】2011~2012學(xué)年第一學(xué)期六年級計算競賽總結(jié)為提高學(xué)生的計算能力,在第七周我們六年級兩個班利用午讀30分鐘的時間進(jìn)行對學(xué)生的計算能力進(jìn)行考察??疾榈慕Y(jié)果是令人滿意的!大部分學(xué)生不僅計算速度快,而且準(zhǔn)確率也很高。但仍然存在少數(shù)學(xué)生有拖拉的習(xí)慣,導(dǎo)致計算不過關(guān)。為了能促使學(xué)生有良好的計算習(xí)慣,編排練習(xí)題時,題目可按鞏固基礎(chǔ)知識的,提高運(yùn)算基本技能的,形成運(yùn)算技巧的順序進(jìn)行。要注意如何組織
2025-03-23 00:45
【總結(jié)】[小學(xué)六年級數(shù)學(xué)]六年級脫式計算題很簡單哦,不過要仔細(xì)計算,認(rèn)真看清楚數(shù)字。(一共40題,每題分)(1)-(+)(2)--(3)()(4)--(
2025-01-08 00:14
【總結(jié)】統(tǒng)計單元練習(xí)題一、填空1、常用的統(tǒng)計圖有()、()和()統(tǒng)計圖。2、條形統(tǒng)計圖可以表示出()的多少。3、()不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。4、都要用一個單位長度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計圖是()和(
2025-01-15 06:24
【總結(jié)】第二課時列方程解決實際問題(1)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2頁練習(xí)一的6~13題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中,進(jìn)一步鞏固形如ax±b=c的方程的解法,同時理解并掌握形如ax÷b=c的方程,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、提高分析數(shù)量關(guān)系的能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3、使
2024-11-22 02:50
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)第1、2、3章知識口訣匯編上海市同洲模范學(xué)校宋立峰六年級數(shù)學(xué)第一章數(shù)學(xué)知識口訣匯編自然數(shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)整數(shù)數(shù)012345…記錄物體的個數(shù)。這些數(shù)叫自然數(shù),概念一定要清楚。自然數(shù)中去掉0,冠名叫做正整數(shù)。正整數(shù)前加負(fù)號,改名叫做負(fù)整數(shù),正負(fù)整數(shù)以及0,合在一起叫整數(shù)。a除以bb除aa除以bb除a,說法不同
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路,找數(shù)量間相等的關(guān)系。?2.通過解答應(yīng)用題,進(jìn)一步認(rèn)識順向思考與逆向思考的應(yīng)用題的不同,進(jìn)一步提高同學(xué)們分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力。?3.體會數(shù)學(xué)的實用價值,提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。基本訓(xùn)練:
2024-09-29 15:28
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)作業(yè)班級姓名學(xué)號一、填空。1.某城市的常住人口是四百零九萬六千三百七十八人,橫線上的數(shù)寫作();把這個數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)是()萬人;省略這個數(shù)“萬”后面的尾數(shù)大約是()萬人。2.一個數(shù)是由17
2025-04-04 03:35
【總結(jié)】第一篇:人教六年級數(shù)學(xué)教案 黃花鎮(zhèn)黃花小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)教案 執(zhí)教者:陳榮利 2012年上學(xué)期 第一單元百分?jǐn)?shù)(二)1.百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二) 課題一:利息 教學(xué)內(nèi)容:教科書第1—2頁及“做一...
2024-10-17 21:06
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))六年級數(shù)學(xué)下冊抽屜原理易百特教師網(wǎng)?“抽屜原理”的一般形式,會用假設(shè)法解決抽屜問題,通過分析,推理解決這類抽屜問題。?、觀察、分析、推理等數(shù)學(xué)活動,經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,提高同學(xué)們推理的能力。教學(xué)目標(biāo)至少老師任意點13位同學(xué)就可以肯定,至少有2個同學(xué)的生日是在同一個月,你們信嗎?
2024-10-17 09:23
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊概念知識點整理第一單元位置1、用數(shù)對確定點的位置,如(3,5)表示:(第三列,第五行)幾列幾行↓↓豎排叫列 橫排叫行一般(從左往右看)(從前往后看)2、平移時用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”來表述。3、圖形左、右平移:行不變圖形
2025-04-04 03:37