【摘要】人教新課標(biāo)版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)執(zhí)教者:太平小學(xué)蔡淑琴姚明成龍周杰倫受歡迎指數(shù)被調(diào)查人數(shù)喜歡他的人數(shù)3652%304075%5555100%今年華亭龍眼的產(chǎn)量比去年增長(zhǎng)120%。像75%、%、100%、120%??
2024-11-01 12:26
【摘要】范文范例參考人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)時(shí)力求符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和學(xué)生的年齡特征,關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程、鼓勵(lì)算法及解決問(wèn)題的策略多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)開(kāi)放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。下面是人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀參考?! ∪私贪媪昙?jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)學(xué)生情況分析 六年級(jí)班現(xiàn)有學(xué)生33人。在課堂上大
2024-08-22 08:51
【摘要】......2018畢業(yè)班小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料一、常用的數(shù)量關(guān)系式×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍
2025-04-19 03:20
【摘要】2011年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。(共20分每空1分)1.()的是27;48的是()。2.比80米多是()米;300噸比()噸少。3.()互為倒數(shù),()的倒數(shù)是它本身。4.把米長(zhǎng)的繩子平均分成2段,每段占
2025-01-30 06:22
【摘要】2007~2008年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃寮步鎮(zhèn)鳧山小學(xué)劉慶斌一、基本情況分析:經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,本年級(jí)學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)上交,訂正。但整體對(duì)數(shù)學(xué)中的一些概念及應(yīng)用題掌握較薄弱。本冊(cè)教材是在學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步較完整地學(xué)習(xí)有關(guān)分?jǐn)?shù)方面和幾何圖形方面的知識(shí)與技能。二、教學(xué)目標(biāo)及要求:1、?使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法的
2025-02-03 04:33
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測(cè)試題(滿分100分,考試時(shí)間:90分鐘)年級(jí):班別:姓名:題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、填空:(每題2分,20分)1、噸=()千克35000
2025-01-30 06:21
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)測(cè)試題(一)一、填空題。(每空1分,共20分)l、一個(gè)數(shù)的億位上是5、萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)的最高位上也是5,其余數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(),省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是()。 2、(),它有()個(gè)這樣的單位。 3、……是()循環(huán)小數(shù),用簡(jiǎn)便方法記作(),把它保留兩位小數(shù)是(
2025-01-30 07:21
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的公式與概念第一部分: 概念1、加法交換律:兩數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。a+b=b+a2、加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加,和不變。(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。a×b=b×a4、乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩
2024-08-11 17:55
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的公式與概念?第一部分: 概念1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。2、加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加,和不變。3、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。4、乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和第三個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變。5、乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和
2025-05-01 22:17
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)概念與公式匯總,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2.(1)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的運(yùn)算法則:分子與整數(shù)相乘,分母不變。(2)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。(分子乘分子,分母乘分母):一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù)。當(dāng)b1時(shí),a×ba.一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù)。當(dāng)b&l
2025-04-19 03:34
【摘要】2021人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 2021最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)觀察、分析、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能應(yīng)用計(jì)算法則較熟練地進(jìn)行計(jì)算。 ...
2024-12-05 22:36
【摘要】2011~2012學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)計(jì)算競(jìng)賽總結(jié)為提高學(xué)生的計(jì)算能力,在第七周我們六年級(jí)兩個(gè)班利用午讀30分鐘的時(shí)間進(jìn)行對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力進(jìn)行考察。考查的結(jié)果是令人滿意的!大部分學(xué)生不僅計(jì)算速度快,而且準(zhǔn)確率也很高。但仍然存在少數(shù)學(xué)生有拖拉的習(xí)慣,導(dǎo)致計(jì)算不過(guò)關(guān)。為了能促使學(xué)生有良好的計(jì)算習(xí)慣,編排練習(xí)題時(shí),題目可按鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的,提高運(yùn)算基本技能的,形成運(yùn)算技巧的順序進(jìn)行。要注意如何組織
2025-04-07 00:45
【摘要】[小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)]六年級(jí)脫式計(jì)算題很簡(jiǎn)單哦,不過(guò)要仔細(xì)計(jì)算,認(rèn)真看清楚數(shù)字。(一共40題,每題分)(1)-(+)(2)--(3)()(4)--(
2025-01-23 00:14
【摘要】統(tǒng)計(jì)單元練習(xí)題一、填空1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()、()和()統(tǒng)計(jì)圖。2、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示出()的多少。3、()不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。4、都要用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是()和(
2025-01-30 06:24
【摘要】第二課時(shí)列方程解決實(shí)際問(wèn)題(1)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第2頁(yè)練習(xí)一的6~13題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步鞏固形如ax±b=c的方程的解法,同時(shí)理解并掌握形如ax÷b=c的方程,會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2、提高分析數(shù)量關(guān)系的能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3、使
2024-12-12 02:50