人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納-表格形式-wenkub.com
2025-04-01 03:18 本頁(yè)面
【正文】 次數(shù)＝段數(shù)－1；段數(shù)＝次數(shù)＋1； 方法：分、拼、挖。2梯形面積公式推導(dǎo)：旋轉(zhuǎn) 兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形。2 用字母表示：S=ah247。3．驗(yàn)算。2．算術(shù)解法與方程解法的區(qū)別。 ”（除號(hào)），若有，先處理；三看是否含有小括號(hào)“（ ）”，若有優(yōu)先選擇整體法；兩原則： 未知數(shù)前面的符合要為“ + ”（加號(hào)）；未知數(shù)前面的數(shù)字（系數(shù)）要為“ 1 ”。解方程原理： 一、等式兩邊同時(shí)加或減相等的數(shù)，等式不變。依據(jù)等式性質(zhì)來(lái)解此類方程。 解方程1．方程的解與解方程。兩個(gè)數(shù)相加，和都相同，一個(gè)加數(shù)越小，另一個(gè)加數(shù)就越大。 2a表示a+a方程的意義1．方程與等式的區(qū)別。加法交換律是 a+b=b+a；加法結(jié)合律是 (a+b)+c=a+(b+c)；乘法交換律是 ab=ba； 乘法結(jié)合律是 (ab)c=a(bc)；乘法分配律是 (a+b)c=ac+bc?！保部梢允÷圆粚?xiě)。2．不確定的現(xiàn)象，能用“可能”“不一定”等來(lái)描述，確定的現(xiàn)象，能用“一定”“不可能”來(lái)描述。（要重復(fù)出現(xiàn) 3 次以上）解決問(wèn)題1．連除解決問(wèn)題：用總量依次除以另外兩個(gè)量。循環(huán)節(jié)：一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分，依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字。商的近似數(shù)計(jì)算商時(shí)，要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多算出一位，然后按照“四舍五入”法截取商的近似數(shù)。除法中的變化規(guī)律：①商不變性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變。3．用數(shù)對(duì)表示物體的位置，列在前，行在后，兩數(shù)之間用逗號(hào)隔開(kāi)。c=a247。2．乘加、乘減運(yùn)算順序：無(wú)括號(hào)的，先算乘法，再算加減；有括號(hào)的，先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)；再看保留的小數(shù)位數(shù)下一位的數(shù)字，若大于或等于5向前一位進(jìn)一，若小于5舍去。積的小數(shù)末尾有0的把0去掉。小數(shù)乘
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