初中語(yǔ)文國(guó)培研修日志共5篇(一次下載全部搞定)-wenkub.com
2025-03-30 00:44 本頁(yè)面
【正文】 單純講提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的話(huà)，這種方法值得一試。 所以我認(rèn)為，要想上好文言文，首先就要提高學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣，下面我說(shuō)說(shuō)自己在教學(xué)中總結(jié)的一些提高文言文學(xué)習(xí)興趣的方法體會(huì)。所以在文言文教學(xué)中學(xué)生根本提不起興趣。令人頭疼的古文教學(xué) 古文（文言文）在初中教材中占有很大的比例，學(xué)好古文也是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)之一，即使不從教學(xué)任務(wù)角度講，從吸收繼承我國(guó)古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度考慮，上好古文也是必要的。作文沒(méi)有教材，教材里幾乎沒(méi)有作文。從寫(xiě)作準(zhǔn)備，到審題立意構(gòu)思成文，再到修改完成。只有自己喜歡，別人才可能喜歡； 敞開(kāi)心扉傾吐個(gè)性認(rèn)識(shí)。自己身上有開(kāi)發(fā)不盡的資源，許多同學(xué)常常忽略自己，一寫(xiě)作文就抬起頭來(lái)向遠(yuǎn)處看，向人家身上看，結(jié)果就出現(xiàn)了許多苦惱。 沒(méi)有獨(dú)特體驗(yàn)和個(gè)性認(rèn)識(shí)——敷衍成文，成人化、低幼化、無(wú)文化。現(xiàn)在的教材里也很少應(yīng)用文寫(xiě)作范例，需要老師自己憑經(jīng)驗(yàn)或者自己找資料來(lái)教學(xué)。認(rèn)為應(yīng)用文寫(xiě)作已經(jīng)過(guò)時(shí)了，隨著信息化、電子化時(shí)代的到來(lái)，以前紙質(zhì)的應(yīng)用文寫(xiě)作大多被電子媒質(zhì)替代。在這種大的結(jié)構(gòu)體系下，有縱式結(jié)構(gòu)和橫式結(jié)構(gòu)之分。這是議論文寫(xiě)作的難點(diǎn)。二、理清關(guān)系，選好論據(jù)俗話(huà)說(shuō)，事實(shí)勝于雄辯。對(duì)于中學(xué)而言，語(yǔ)文知識(shí)的內(nèi)容主要有幾大類(lèi)：語(yǔ)言與言語(yǔ)的知識(shí)、文章與寫(xiě)作的知識(shí)、閱讀的知識(shí)、口語(yǔ)交際的知識(shí)、文學(xué)的知識(shí)。具體如下：語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)文知識(shí)
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