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心理咨詢師三級模擬真題-wenkub.com

2025-03-22 23:58 本頁面
   

【正文】 A.客觀支持分 D.測題編排方式采用了混合螺旋式124.“社會支持評定量表”的統(tǒng)計指標(biāo)主要包括(A.咨詢師直接指示求助者以某種方式行動D.熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^程122.指導(dǎo)技術(shù)的正確做法是(A.尊重具有感情色彩 D.錄像121.熱情與尊重相比,下列說法中正確的是(B.錄音A.仔細(xì)地觀察 D.經(jīng)驗推測法120.在咨詢交談中,除非得到求助者同意,一般情況下不能( C.統(tǒng)計分析法 C.乘 C.一般心理問題B.從分化動作向整體動作發(fā)展C.從隨意動作向不隨意動作發(fā)展A.協(xié)調(diào)性 D.焦慮越強,親合傾向越強115.根據(jù)凱利的三維理論,個體在歸因時需要掌握包括(C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系A(chǔ).必須其中有非常熟練的 D.防御較強112.注意分配的條件是同時進行的幾種活動( C.疾病較重 B.偽裝疾病C.測驗通常都是一次做完A.一般先做言語測驗D.講話結(jié)束時,將目光重新回到對方身上110.WAISRC施測的基本步驟為( B.雙方的責(zé)權(quán)義 B.對求助者的病因進行直接或間接介紹C.詳細(xì)閱讀以往的就醫(yī)病歷和有關(guān)資料)。 B.公共汽車式A.并列直進式 D.變化106.測題常見的排列方式有(A.心理活動的靈活性 D.增強體質(zhì)104.郭念鋒提出的評估心理健康水平的標(biāo)準(zhǔn)包括(A.促進認(rèn)知 D.不常見面103.游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義主要包括( )的人之間產(chǎn)生。 C.功利性角色 C.堅韌性 )。 B.傾向型A.著重于求助者談話內(nèi)容 D.嚴(yán)于律己96.有關(guān)情緒感反應(yīng),正確的理解是( B.自我指導(dǎo) )。 )。 B.性交中雙方享有同等的權(quán)利和義務(wù)C.性行為應(yīng)是雙方愛情的表達 B.等級性 )。)。 C.妝飾打扮A.面部表情 D.指向性88.身體語言包括(C.穩(wěn)定性 )。 )。A.明尼蘇達多項人格調(diào)查表 D.20及30分鐘84.下列測驗中,采用經(jīng)驗法編制的是(A.20及40分鐘 D.咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱83.按照CRT施測程序,主測者應(yīng)向受測者兩次報告時間,具體安排在測驗開始后(A.尊重求助者D.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感81.咨詢方案中需要明確的咨詢師義務(wù)是(A.共情是最為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì) D.沒有固定模式80.以下說法中錯誤的是( C.一般無須陪伴 B.很少主動求醫(yī)A.通常主動求醫(yī) D.暗示作用79.重性精神病患者( B.打擊作用 )。 B.穩(wěn)定性系數(shù) C.心理年齡 B.真實年齡 )與實足年齡之比。 )。 B.鐘情妄想 B.態(tài)度 B.雙向作用 )是指人腦對客觀事物間接的、概括的反映。A.失讀癥D.動機理論67.大腦皮層中角回受到嚴(yán)重?fù)p傷,患者會出現(xiàn)( A.丘腦理論 D.三年66.詹姆士的情緒理論屬于(A.半年 D.先分效度量表結(jié)果65.使用生活事件量表時,通常要求調(diào)查的時間范圍為最近( B.每題只能選一個答案A.城市版與農(nóng)村版 D.反抗型63.我國修訂的聯(lián)合瑞文測驗是( )。 C.豐富的臨床經(jīng)驗 B.以臨床觀察結(jié)果為依據(jù)收集相關(guān)數(shù)據(jù)C.正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點A.以心理測驗為依據(jù)評判臨床觀察結(jié)果 D.失誤法58.有效實施會談法的關(guān)鍵是心理咨詢師能否(A.相關(guān)法D.分層抽樣57.檢驗測驗分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團體的一種方法是( C.分組抽樣 )。 C.抽象化 B.社會適應(yīng) )。 )的標(biāo)準(zhǔn)。 B.動機過程 )。 )。C.不在初次會談中使用A.不要體現(xiàn)咨詢師情緒 D.法定的贍養(yǎng)關(guān)系38.會談中使用情感的反射時應(yīng)該注意盡量( C.教養(yǎng)與服從的關(guān)系 B.感性反應(yīng)是一種兒童式的應(yīng)對C.不論場合,一旦出現(xiàn)感性反應(yīng)就有心理問題 B.低 )。 D.驚嚇期—衰竭期—恢復(fù)期34.以50為平均數(shù)、以10為標(biāo)準(zhǔn)差表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)叫(A.警覺期—恢復(fù)期—康復(fù)期 D.精神分析33.強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可以經(jīng)歷以下階段( C.預(yù)防復(fù)發(fā) C.7~8歲A.從生理自我到心理自我,最后到社會自我 D.函數(shù)關(guān)系29.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段,即(A.行為 D.注意集中28.社會行為公式B=f(P,E)中,P指(A.注意轉(zhuǎn)移 D.下丘腦27.注意離開了心理活動所要指向的對象,而被無關(guān)對象吸引過去的現(xiàn)象,稱為( )。A.上了班就盼著下班
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