幼兒教師職業(yè)道德資料習題集-wenkub.com
2025-03-22 01:31 本頁面
【正文】 結合實際，試論述作為幼兒教師，我們應當如何進行友好合作交流，提高育兒的經驗和水平？此后，業(yè)務經理不再讓她參與重要的業(yè)務洽談活動。（1） 服務員上班時間看電視的行為對嗎？為什么？（2） 如果你是那位服務員，你會怎么做？小李非常注重自己的形象，無論對同事還是對客戶，都彬彬有禮，細致周到，乘電梯時，她會扶著門，讓他人先進；送客戶，她會為客戶開車門。青年就用手拍了一下服務員的肩膀，服務員怒氣沖沖的說：“不要動手動腳，你放規(guī)矩點。直到半夜王強酒醒，張揚媽媽才找來把王強出走車送回家。他一陣快起來到王強家，重重的在門上捶了幾下。” “冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功” “人要成就一件大事，就得從小事做起”。所以我平時有點壞習慣沒什么。 （ ）13．下課后，班長安排王明打掃衛(wèi)生，小明不情愿，隨口吐出臟話。 （ ）12．中職學生還未走向工作崗位，就不必學習工作方面的禮儀。 （ ）6．自覺地接受禮儀約束的人，被認為是符合社會要求的人。從嚴要求，才能形成良好習慣。 （ ）2．個人的自尊自信高于國家和民族的自尊自信。D、坦誠、謙虛和禮讓58“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”這句話充分說明了（ ）。的5社會生活離不開道德。（ 5瀏覽景區(qū)時，不正確的行為是（ ）。當他以整潔的衣飾、端莊的面孔出現(xiàn)時，顯得頗有風度，大家對他禮貌有加；當他打扮成一副流浪漢的模樣時，人們對他不屑一顧。A．可以喧賓奪主，跟主人一樣熱情B．如果同事不在，可暫時代為接待并提供同事去向的信息，以便讓客人決定是否等待C．不是自己的客人，表現(xiàn)冷漠點也未嘗不可D．置之不理，因為與自己無關4參觀展覽時下列行為符合禮儀的是（ ）。對于同學對你無關緊要的議論和批評，應采取的正確態(tài)度是（ ）。 B、愛國守法、明禮誠信 （ ）。此時他已是72歲高齡。 （ ）A、生活中，犯錯誤不可怕 B、要想不犯錯誤是很難的C、犯了錯誤不可怕，有過而不改才是真正的錯誤 D、同樣的錯誤一次又一次地重犯沒有多大關系 3在學習道德榜樣過程中，有的人是 “聽時感動，說時激動，事后不動 ”?！吨新殞W生日常行為規(guī)范》 3社會生活離不開道德。A．可以喧賓奪主，跟主人一樣熱情B．如果同事不在，可暫時代為接待并提供同事去向的信息，以便讓客人決定是否等待C．不是自己的客人，表現(xiàn)冷漠點也未嘗不可D．置之不理，因為與自己無關3小高在十字路口闖紅燈，被警察攔住。A．我們獲得了他人的看法和評價 B．他人對我們的評價總是肯定的C．我們的自尊心受到了肯定，得到滿足 D．我們的虛榮心得到滿足2由于人和人的個性不同，生活的環(huán)境與閱歷不同，不同的同學形成了不同的為人處世同風格。 A、為人民服務 D、遵紀守法、誠實信用2職業(yè)道德的核心是 、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。 ”這句話用于求職過程，他告誡我們 不久傳來新的消息，原來他是所有應聘者中成績最好的，只因為工作人員電腦操作失誤，把他的成績搞錯了，公司向他道歉。 （ ）A、生活中，犯錯誤不可怕 B、要想不犯錯誤是很難的C、犯了錯誤不可怕，有過而不改才是真正的錯誤 D、同樣的錯誤一次又一次地重犯沒有多大關系 1在學習道德榜樣過程中，有的人是 “聽時感動，說時激動，事后不動 ”。 ） A、 用手指點對方 B、隨意插話 D、物質文明1與人交談時應該_______。 （（ D．良好的交往是互惠互利 ）?！睂@句話理解正確的是 ）。A．不要在“禁止入內”的草坪、鮮花叢中走動或留影B．不在文物古跡上亂刻亂畫C．可以爬上景觀拍照，以留下美好回憶D．在游覽區(qū)野餐時，要將廢棄物扔進垃圾箱 交往禮儀的核心是 （ ）。A、只要人人打扮得衣飾整潔，有風度就一定會受到歡 B、人們非常討厭流浪漢模樣的人C、倫理學家做的這個實驗毫無意義，什么也沒說明 D、個人禮儀的重要性職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑有很多，有人說：“要多看勵志修身的書”；有人說：“要選擇高尚的職業(yè)道德榜樣”；
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