四年級語文教學(xué)計劃【人教版小學(xué)四年級語文下冊教學(xué)計劃】-wenkub.com
2025-02-05 12:20 本頁面
【正文】 在綜合性學(xué)習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。 留心周圍事物，勤于書面表達?！ ○B(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料?！ ∧苡闷胀ㄔ捳_、流利、有感情地朗讀課文。在識字寫字、課文閱讀教學(xué)、口語交際、作文、綜合性學(xué)習等學(xué)習和活動中，達到中年級的上階段教學(xué)目標。多音字隨文注音，用方括號標出?！ ”緝宰⒁粲邢旅鎺追N情況:精讀課文和略讀課文中不認識的字，出現(xiàn)一次注一次音。“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。要求認識的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出。根據(jù)教學(xué)的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學(xué)生的閱讀。) (三)加強導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生主動、積極地學(xué)習 (四)豐富課本內(nèi)容，拓寬學(xué)習資源 教材分析: 每個專題單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。(綜合性學(xué)習是課程改革的著力點。根據(jù)課程標準提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒，加強整合”的要求，本冊在編寫中加強了
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