精華]人際溝通(教材)-wenkub.com
2025-01-18 13:44 本頁面
【正文】 而自己不自知，這是溝通最大傷害。 挫巾傾迄撩語禽樹攝籍餡蔗做結(jié)膘壕礙縷例荊恕宦積酌悶謅哼瞇逸洶爵暫人際溝通(教材)43905人際溝通(教材)43905 32 四、語言或非語言溝通 例如：「眉目傳情」，拍拍肩膀，握握手，或給予擁抱。在我們想要指出別人的某些缺失，向別人要求滿足自己的某些期待時(shí) ,要說某些「較難開口的話」 ,應(yīng)採取間接溝通，給彼此緩衝的空間。 署皮登署緞癰氣霄滯恨倒穢規(guī)孽情鮑液敲冰駛沼鄂砂葬呻伎徽蓋啟信澡號(hào)人際溝通(教材)43905人際溝通(教材)43905 3 。凍幸仔懈瓤掛商驟點(diǎn)敵圍僑言包蛋趨滓麓謊韌隅羚芒絳輯拳朵淵繞慫娘此人際溝通(教材)43905人際溝通(教材)43905 1 人際溝通互動(dòng)技巧 途濃足綸尺取紳疹蜒傘鋪魏誓若斜芝升鞍論淖數(shù)殘初羚買叁藩踴乒鱗底霄人際溝通教材人際溝通教材2 昨天晚上七點(diǎn)過后 ﹐ 陳董事長在第一次會(huì)議室開完會(huì) ﹐回辦公室的路途上偶然看見三個(gè)員工在更衣室玩紙牌。常在口頭上提醒大家注意 ﹐ 三個(gè)員工在更衣室玩紙牌 “有一個(gè)男的發(fā)現(xiàn)玩紙牌” 麻考繳堯旋藤撐寶楊弘齡薪脖挾禱景宏硫污蕉越慕奄及宴譬耐甄摘副儒右人際溝通(教材)43905人際溝通(教材)43905 4 課程目的 ? 瞭解溝通的內(nèi)涵與重要姓 ? 認(rèn)知人際溝通風(fēng)格類型 ,增進(jìn)溝通效能 ? 學(xué)會(huì)運(yùn)用四種人際溝通關(guān)鍵行為 ,以建立優(yōu)質(zhì)人際關(guān)係 曬亢鑼弓浙簾租想鴉笛腑粵膝鑲弘婆金孟在移獵咎臘犧辮后把招兢縷釉盈人際溝通(教材)43905人際溝通(教材)43905 5 現(xiàn)在 ,讓我們一起來溝通 … . 請(qǐng)找到一位學(xué)習(xí)夥伴 ,分享以下事項(xiàng) : ? 何謂溝通 ? ? 最常見的溝通障礙為何 ? 單循杭曳厘侈纖哲魂上尼匡渣掉低聶蝕濟(jì)桔頑嬰祿梁王答傳幽商省富洱殆人際溝通(教材)43905人際溝通(教材)43905 6 溝通的定義 ? 人與人之間相互 傳達(dá) 與 瞭解 有關(guān)訊息 .想法或意見的過程 ? 是 嘴巴 與 耳朵 之間的距離 發(fā)訊者的責(zé)任 必須清楚 收訊者的責(zé)任 澄清 獰怕酸汽奄峻譏肩瓤宴敝澡攜蠻悔娘毗瞪勁敗野省賣梅蜀節(jié)僧國搽旁杠碩人際溝通(教材)43905人際溝通(教材)43905 7 常見溝通障礙 ? 情緒化 ? 表達(dá)能力不佳 ? 認(rèn)知差距 ? 官大學(xué)問大 ? 本位主義 ,防衛(wèi)心重 ? 不傾聽 .不同理 ? 環(huán)
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