【總結】2017—2018學年度第二學期二年級美術工作計劃中衛(wèi)十小李海燕二年級共二個班,學生經(jīng)過去年美術學習,對美術有了一定的認識,知道美術不止是畫畫,還包括制作、欣賞。學生對美術有一定的興趣,學生比較活躍。由于學生的年齡小耐性較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。?本套教材以充分發(fā)揮美術教育在促進學生全面中的積極作用,全面推進素質(zhì)教育的指導思想,為培養(yǎng)和造就適應未來
2024-08-20 12:33
【總結】人教版二年級下冊美術教學計劃 二年級下冊美術教學計劃篇一 一、加強理論學習提升自身素質(zhì) 1、學習新大綱,把握教改動向。我認真學習《課程計劃》和修訂后的《教學大綱》,進一步端正教育思想,提...
2024-12-03 22:14
【總結】我愛家鄉(xiāng)山和水教學目標,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。。、訪問、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學重點:了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學難點:了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學準備::《我的家鄉(xiāng)》錄象及相關的自然景觀圖片。。3、課前搜集家鄉(xiāng)
2024-11-29 12:16
【總結】品德與生活二年級教學計劃 時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的品德與生活二年級教學計劃,歡迎閱讀與收藏。...
2024-10-17 14:55
【總結】第一篇:二年級品德與生活教學計劃 二年級品德與生活教學計劃 一、學生基本情況分析 經(jīng)過一個學年的學習,大部分學生能感受到經(jīng)過一年級的學習生活后的進步和變化,并對二年級的學習和生活懷有美好的向往。...
2024-10-17 12:48
【總結】第一篇:人教版二年級品德與生活上冊教學計劃 岐嶺中心小學二年級品德與生活上冊教學計劃 二年級學生活潑好動,上進心和求知欲都很強。這就要求利用品德與生活課做好思想教育工作,教育學生樹立正確的人生觀,...
2024-10-03 17:57
【總結】第一篇:二年級品德與生活教學計劃 二年級品德與生活教學計劃 2013年9月3日星期二王玉華 生長是一個過程,也是一種快樂。在各方面都飛速發(fā)展的現(xiàn)今時代,人們的物質(zhì)生活有了很大的改善與提高,各行業(yè)...
2024-10-03 16:58
【總結】第一篇:人教版二年級《品德與生活》試卷 人教版二年級《品德與生活》試卷 一填空(20分)()是生我養(yǎng)我的地方。()養(yǎng)育了我們,我們都是她的孩子。作為一名小學生,請不要把(),要留一塊干凈的空間。我...
2024-10-25 15:24
【總結】工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事 業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這 種公文。下面是...
2024-09-06 14:22
【總結】第一篇:二年級品德與生活下冊教學計劃 二年級品德與生活教學計劃 一、學生智力因素與非智力因素分析 本年級學生活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課學習非常投入。但由于學生...
【總結】第一篇:小學二年級品德與生活下冊教學計劃 小學二年級品德與生活下冊教學計劃 (2013—2014學年下) 一、班級分析 本班學生都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課...
2024-10-06 00:35
【總結】第一篇:小學二年級下冊品德與生活教學計劃 小學二年級下冊品德與生活教學計劃 《品德與生活》課程是為了促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好...
2024-10-06 00:38
【總結】第一篇:二年級品德與生活下冊教學計劃、教案 二年級品德與生活下冊教學計劃 一、班級分析 本班共有個學生,其中男人,女生人。全體學生都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課...
2024-10-03 17:38
【總結】第一篇:小學品德與生活二年級下冊教學計劃 小學品德與生活二年級下冊教學計劃 一、學生情況分析 經(jīng)過一年的學習,二年級兒童已經(jīng)懂得了如何用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活。學生已經(jīng)學會了一...
2024-10-06 00:51
【總結】教學計劃一、班級現(xiàn)狀分析:通過一年的學習,學生已有了初步的認知生活,感知生活的能力,能對勞動行為有所了解,能比較有興趣地參與到老師預設好的一些實踐活動中來,但個別學生需要加強鍛煉與培養(yǎng)。二、雙向細目表:(包括知識能力,學習習慣的概要)學段學段目標二年級上(一)本學期教學目標:1、培養(yǎng)學
2024-12-13 11:02