【正文】 最好從一些著名的網(wǎng)站下載軟件，以防網(wǎng)絡(luò)藏族陷阱和病毒傳染。 ③不要使用來(lái)歷不明的 U盤(pán)和光盤(pán)。 ④程序或數(shù)據(jù)無(wú)緣無(wú)故地丟失，找不到文件等； ⑤可執(zhí)行文件、覆蓋文件或一些數(shù)據(jù)文件長(zhǎng)度發(fā)生變化。 ⑥ 破壞性：病毒被激發(fā)后會(huì)破壞計(jì)算機(jī)內(nèi)的信息。 ③潛伏性：病毒通常都有一定的潛伏期，以利自身悄悄地傳播、繁殖。計(jì)算機(jī)病毒具有如下五個(gè)主要特性： ①寄生性：計(jì)算機(jī)病毒程序通常不以一個(gè)單獨(dú)程序出現(xiàn)在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，它必須依附在計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)、各種可執(zhí)行文件甚至是數(shù)據(jù)文件中，才能生存。從上面的段話中，有時(shí)會(huì)出一些選擇題目，常用的形式是，給你一段話，看看下面哪種情況違反了知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)產(chǎn) 權(quán)是指法律規(guī)定的的人們對(duì)于自己創(chuàng)造或腦力勞動(dòng)成果所享有的權(quán)力。信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)，可以體現(xiàn)在政務(wù)信息化、社會(huì)事業(yè)信息化等方面。 B2B 是指構(gòu)筑公司與公司之間交易平臺(tái)的網(wǎng)站，主要進(jìn)行生產(chǎn)資源、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的交易。比如：電子商務(wù)網(wǎng)站配合先進(jìn)的物流各級(jí)系統(tǒng)，就能為欠帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的全新感受，請(qǐng)問(wèn)這是信息技術(shù)與哪方面的影響。 數(shù)字化與生活 數(shù)字化生活體現(xiàn)在哪些方面呢？ 對(duì)于家庭私生活而言，數(shù)字化生活主要體現(xiàn)在家庭自動(dòng)化、小區(qū)智能化、社區(qū)信息化等方面。那么網(wǎng)頁(yè)的基本元素胡哪些呢？一般有三種基本元素：文字、圖形圖像和超鏈接。通常所說(shuō)的網(wǎng)上沖浪就是在萬(wàn)維網(wǎng)上漫游。在發(fā)送電子郵件時(shí)，不是你的電腦直接發(fā)送到對(duì)方的郵件服務(wù)器上，而是你的郵件服務(wù)器發(fā)送到對(duì)方的服務(wù)器上。一個(gè)是簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議 SMTP 它的功能是把電子郵件送到收件人的電子信箱中。在這里輸入的地址對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是保密的。 以下以我 為例進(jìn)行說(shuō)明。因?yàn)檫@一部分出選擇題與操作題的可能性很大，應(yīng)該引起大家的重視。 電子郵件 當(dāng)你用一只蘋(píng)果與別人交換 一只生梨時(shí)，你得到了別人的生梨，同時(shí)也失去了原有的蘋(píng)果，這說(shuō)明，物質(zhì)與能源這種東西一旦與人共享物質(zhì)本身的量就會(huì)減少，但是你與別人交流信息時(shí)，你除了得到別人的信息外，自己仍然保有原胡的信息，這說(shuō)明信息具有共享性。 信息表達(dá)的規(guī)范化就是表達(dá)信息時(shí)要遵照一定的標(biāo)準(zhǔn)以利于信息的交流。在日常生活中， 最常用的信息表達(dá)方式 有：文字、語(yǔ)言、圖形、圖像、聲音和形體動(dòng)作等幾種。如果這一部分題目出的再難一點(diǎn)，可以這 樣子出，比如我們要設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)即各字段名與類(lèi)型如下圖所示，請(qǐng)問(wèn)在數(shù)據(jù)表中輸入數(shù)據(jù)時(shí)， 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 13 那一條是正確的。 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（ database system）一般由數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件、硬件以及系統(tǒng)人員和用戶等組成。 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) 這也是本章一個(gè)重點(diǎn)，根據(jù)對(duì)高考樣卷的分析，我發(fā)現(xiàn)這一部分喜歡出一些選擇題。 第五章 信息的表達(dá)與交流 本節(jié)共有三節(jié)內(nèi)容，分別是信息表達(dá)、電子郵件、電子公告板、在線游戲，根據(jù)我對(duì)樣卷的分析，在線游戲肯定不是高考的重點(diǎn)，這一部分內(nèi)容可以不進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)對(duì)樣卷的分析我發(fā)現(xiàn)，電子郵箱的收發(fā)以選擇題的形式考察，共出了兩道選擇題目 4 分，大題目也是與電子郵箱的設(shè)置有關(guān)， 4 分，看來(lái)本章這個(gè)地方是考察的重點(diǎn)，在以后的復(fù)習(xí)中要作為一個(gè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，盡量詳細(xì)多花點(diǎn)時(shí)間， 信息資源管理及其沿革 信息資源管理的英文名稱(chēng)是 information resource management 簡(jiǎn)稱(chēng) IRM，什么是信 息資源理呢？ 即對(duì)信息、信息技術(shù)、信息設(shè)備和信息人員等各項(xiàng)資源的管理 。首先要知道 OCR 的中文意思是，光學(xué)字符識(shí)別的意思。 先說(shuō)說(shuō)手寫(xiě)板的原理，手寫(xiě)板是通過(guò)使用電 磁式或壓電式等手寫(xiě)輸入板來(lái)定理的。 下 面用 QBASIC 語(yǔ)言來(lái)描述本例的算法，在該算法中循環(huán)語(yǔ)句我們用 QBASIC 中專(zhuān)用的用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 11 WHILE…… .WEND 語(yǔ)句，這個(gè)語(yǔ)句就是我們?cè)谒惴ㄅc程序設(shè)計(jì)中所 學(xué)的 DO WHILE…… LOOP 語(yǔ)句功能一樣的。如果 a 大于 b，則把 a 賦值給變量 max；否則，就把 b 賦值給變量 max，最后顯示 max的值。 這個(gè)算法比較簡(jiǎn)單只要輸入華氏溫度值，利用公式轉(zhuǎn)換和輸出結(jié)果等 3 個(gè)步驟。如果 xy，則 x送入 max變量否則， y 送 max. 比較 z 和 max。 例 2：設(shè)計(jì)一個(gè)算法，對(duì)任意輸入 計(jì)算機(jī)的三個(gè)數(shù) x、 y、 z輸出其中的最大值。③可行性，即你所用的解決問(wèn)題的方法是可行的，目前條件可以實(shí)現(xiàn)的。那么什么叫做算法呢？即解決問(wèn)題的方法和步驟。 聲音和視頻處理 這一部分主要會(huì)出一些選擇題目，不過(guò)我認(rèn)為選擇題目也是不好出的，我的想法是，大家要多加注意，如何把 CD 轉(zhuǎn)變成 MP3，如果老師有空，是否安排一下這個(gè)操作過(guò)程， GoldWave 這個(gè)軟件的使用方法，如果有空請(qǐng)老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俅误w驗(yàn)一下如何聲音文件進(jìn)行編輯。在這樣的一個(gè)問(wèn)題中要多加注意 256 色與 24 位色的區(qū)別，關(guān)鍵的區(qū)別在一個(gè)“位”字上。 在這里的計(jì)算問(wèn)題大家要多加注意，其中最為簡(jiǎn)單的是黑白圖像的所占空間的計(jì)算，比如一幅 800600 的黑白圖像，占用多少的存儲(chǔ)空間，怎么計(jì)算呢？首先要搞清楚原理， 800 600 是指總共有 480000個(gè)發(fā)光點(diǎn)，因?yàn)閳D像都是由發(fā)光點(diǎn)來(lái)構(gòu)成的，每個(gè)發(fā)光點(diǎn)我們叫做一個(gè)像素，又因?yàn)槭呛诎讏D像，所以每個(gè)像素點(diǎn)只有兩種顏色狀態(tài)，即黑和白，這兩種狀態(tài)用幾個(gè) bit 才能組合出兩種不同的組合呢？其實(shí)用一個(gè)bit 位就可以了，大家想想，如果這一個(gè) bit 為 0 表示黑，這一個(gè) bit 為 1 表示白，由此我們可以看出來(lái)，對(duì)于黑白圖像來(lái)說(shuō)，每個(gè)像素點(diǎn)用一個(gè) bit 位就可以表示了，所以這幅圖像共用 800 600＝ 480000 個(gè)像素點(diǎn)當(dāng)然也就用 480000 個(gè) bit 就可以了。先說(shuō)位圖， 位圖是一種位映射圖像，用 8 位或是 16 位或是 24 來(lái)表示圖像中的每個(gè)像素點(diǎn)的顏色和亮度。 ②位圖和矢量圖。像素在圖像中以行和列的形式排列，例如一張大小為 1024 768 的圖像，表示在水平方向上每行有 1024 個(gè)像素，在垂直方向中每列有個(gè)像素，整張圖像就包含有 786432個(gè)像素。在單元格內(nèi)輸入公式的方法。 計(jì)算機(jī)并非無(wú)所不能 這里也有個(gè)考點(diǎn)，計(jì)算機(jī)雖然功能強(qiáng)大但并非無(wú)所不能，常出現(xiàn)在選擇題中，例如，“計(jì)算機(jī)可以代替人類(lèi)做任何事情嗎” 用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的一 般步驟 這里計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題一般需要三個(gè)步驟，第一步是分析問(wèn)題，第二步是尋找解決問(wèn)題的途徑和方法，第三是用計(jì)算機(jī)處理。 同學(xué)們對(duì)信息的加工有時(shí)不太理解，所謂信息的加工比如文檔的編輯，報(bào)表的制作、聲音圖像剪輯、數(shù)據(jù)管理、科學(xué)計(jì)算、網(wǎng)上檢索、下載、上傳等都屬于信息加工用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 7 的范疇。 在這一章里的重點(diǎn)是電子表格的處理，樣卷里有一道 8 分的大題是電子表格題，很顯然，電子表格是個(gè)重點(diǎn)，我想這應(yīng)該是高考的一個(gè)重點(diǎn)題型，因?yàn)殡娮颖砀耦}不是在機(jī)考，所以就有了相 當(dāng)?shù)碾y度，很多的操作要學(xué)生回憶出來(lái)程序的界面的樣，然后想向出輸入什么樣的公式，打開(kāi)什么樣的菜單，因此這就決定了我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中要注意了，不能就題論題了，要以題目的形式力求學(xué)生掌握相關(guān)功能的操作。 3．個(gè)人推薦。 收藏夾的使用，大家要搞清楚瀏覽器的收藏夾的作用是什么？要明白它收藏的是網(wǎng)絡(luò)地址，而不是網(wǎng)頁(yè)。*.html)” 、 “ 文本文件 (*.txt)”這是個(gè)平時(shí)容易忽略的問(wèn)題， 老師要向同學(xué)們講清楚這四個(gè)區(qū)別，“網(wǎng)頁(yè)，全部（ *.htm,*.html）”的作用是把網(wǎng)頁(yè)的所有東西包括圖片、文字、網(wǎng)頁(yè)的風(fēng)格通通保存下來(lái)，與原網(wǎng)頁(yè)一模一樣，不過(guò)要額外生成一個(gè)文件夾，在空虛文件夾里面，是原網(wǎng)頁(yè)中的所有圖片、圖標(biāo)。 我參考技術(shù)課指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)在這章的要求也十分簡(jiǎn)單，特別是發(fā)展性要求也不多，所以這一章的可出題的地方不是很多，下面我以高考試卷樣卷的分析以及對(duì)技術(shù)課指導(dǎo)書(shū)上的內(nèi)容對(duì)重點(diǎn)的東西進(jìn)行 說(shuō)明。 第二章 信息的來(lái)源與獲取 這一章共有四節(jié)內(nèi)容，分別是信息獲取的方法、因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取、網(wǎng)上資源的檢索、因特網(wǎng)信息資源評(píng)價(jià)共計(jì)四節(jié)內(nèi)容，通過(guò)分析樣卷我發(fā)現(xiàn)這章內(nèi)容雖多但所出的題目并不是很多，該樣卷中僅用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 6 有一道題目，是保存網(wǎng) 頁(yè)的是選擇不同的格式有什么區(qū)別。 圖像的大小是以像素為單位 的， 像 800 600 是指圖像有由 480000 個(gè)發(fā)光點(diǎn)構(gòu)成。 量化：可以這樣理解，即把采樣獲得的數(shù)據(jù)點(diǎn)的讀數(shù)用一串二進(jìn)制數(shù)位表示出來(lái)，所以用的 bit 位越多，即量化位數(shù)就越多，將來(lái)的數(shù)據(jù)量也就越大。 掌握什么叫采樣？什么叫量化？理解什么是采樣頻率？數(shù)據(jù)量與哪些因素有關(guān)系？理解量化位數(shù)的含義。 同學(xué)們首先要搞明白什么是模擬信號(hào)，什么數(shù)字信號(hào)。它可以由區(qū)位碼根據(jù)一定的規(guī)則轉(zhuǎn)化而來(lái)，轉(zhuǎn)化的方法是，區(qū)碼、位碼各由一個(gè)字節(jié)的二進(jìn)制數(shù)表示，因?yàn)閰^(qū)碼、位碼表示成一個(gè)字節(jié)后，每個(gè)字節(jié)的最高位都是 0，這樣問(wèn)題就出現(xiàn)了，因?yàn)楸硎居⑽淖帜傅囊粋€(gè)節(jié)最高位也是 0，為了區(qū)分這個(gè)問(wèn)題，我們把漢字的一個(gè)字節(jié)的區(qū)碼和位碼的最高位由原來(lái)的 0