【總結】第一篇:竇娥冤答案 竇娥冤 教學目標 1.通讀課文,分析劇情結構,感受竇娥的善良心地、剛烈性格和反抗精神,并理解主題:揭露元代吏治的腐敗和當時社會的黑暗; 2.結合朗讀,欣賞曲詞的抒情性和音韻...
2024-11-15 05:57
【總結】第一篇:《竇娥冤》說課稿 《竇娥冤》說課稿 各位評委、老師: 大家好! 今天我說課的篇目是關漢卿的《竇娥冤》。我準備從以下八個方面談一談我對這篇課文的理解、教學設計及其依據和意圖。 一、說教...
2024-11-15 00:54
【總結】第19課《竇娥冤》課件長春版九年級上教學目標?1.了解作家作品,了解元雜劇的特點及有關知識。?2.整體感知課文,歸納竇娥的性格特點,認識竇娥的剛烈性格和反抗精神;體會戲曲的語言特點,理解想象、夸張的藝術手法等。通過討論、交流,共同探討文中的情節(jié)矛盾沖突等內容,培養(yǎng)學生自主探究、合作、勇于創(chuàng)新的精神。?3.通過竇娥這一冤
2024-11-11 08:23
【總結】第一篇:竇娥冤教案范文 篇一:竇娥冤公開課教學設計優(yōu)秀教案竇娥冤教學設計教學目標: ⑴、了解元雜劇的特點;初步了解關漢卿戲曲語言的藝術特色。⑵、了解劇情;以第三折中《滾繡球》、《耍孩兒》等曲詞為重...
2024-11-15 06:00
【總結】第一篇:竇娥冤教學案 勵志箴言:怕吃苦的人吃苦一輩子,能吃苦的人吃苦一陣子。 《竇娥冤》教學案 教學目的:設計人:張景艷崔景素1了解作家作品及元雜劇的相關知識。通過竇娥冤這一歷史冤案,認識元代社...
2024-10-06 09:16
【總結】竇娥冤精品教案 《竇娥冤》教學設計 導入新課 我國古代,由于種種原因,許多事情的結局都讓人覺得凄涼悲慘,但人們都會把自己美好的愿望加在他們的身上,比如梁山泊與祝英臺,雖生不能在一起,但人們讓他們...
2024-12-06 22:02
【總結】第一篇:竇娥冤試講教案 《竇娥冤》 一、教學目標設計 新課標中明確指出:“鑒賞文學作品,能感受形象,品味語言,領悟作品豐富的內涵,體會其藝術表現(xiàn)力,有自己的感情體驗和思考?!? 知識與技能 1...
2024-11-15 05:58
【總結】第一篇:竇娥冤法制教案 《竇娥冤》教案 ---在教學中滲透法制教育 教學目標: 1、知識與技能 通過明白如話的說白、凝練而富有節(jié)奏的唱詞,理解竇娥這個藝術形象的人性之美。學習竇娥的為了維護自...
2024-10-06 08:50
【總結】第一篇:《竇娥冤》教案匯總 竇娥冤 教學目標: 。《竇娥冤》的情節(jié)結構,弄清雜劇內容。 ,概括雜劇的主題。。教學重點、難點: 1、戲的開頭竇娥對天地鬼神的嚴厲指責與結尾要感天動地之間的矛盾。...
2024-11-15 00:43
【總結】第一篇:竇娥冤優(yōu)秀教案 竇娥冤 教學目標: ?!陡]娥冤》的情節(jié)結構,弄清雜劇內容。,概括雜劇的主題。。 教學重點、難點: 1、戲的開頭竇娥對天地鬼神的嚴厲指責與結尾要感天動地之間的矛盾。 ...
2024-11-15 05:55
【總結】《竇娥冤》教學設計 《竇娥冤》教學設計篇1 【設計思想】 《竇娥冤》是元代戲曲大師關漢卿的代表作,是元雜劇中最著名的悲劇,也是世界有名的悲劇它是一部感天動地的現(xiàn)實主義悲劇,塑造了...
2024-12-06 01:22
【總結】第一篇:《竇娥冤》教案10 教材分析:這場戲節(jié)選自元雜劇代表作家關漢卿的代表作品《竇娥冤》中最精彩的一折。這一折戲是全劇的高潮,通過描寫竇娥被解往刑場問斬的經過,刻劃了她敢于反抗的性格,揭露了社會的...
2024-11-15 00:08
【總結】第一篇:竇娥冤教案 《竇娥冤》教學設計 武威八中 李生鵬 ●教學目標知識目標 。。能力目標 《竇娥冤》的戲劇沖突和竇娥性格的典型意義。 ,體會尖銳的戲劇沖突與濃郁的抒情性相結合的藝術特色...
2024-11-15 05:47
【總結】第一篇:竇娥冤讀后感 人為?天命? 人為還是天命?想要感天動地的竇娥,她拷問天地,發(fā)下誓言,這么一個相信天命的女人,最終還是靠自身的力量才得以沉冤昭雪。這是,我們不禁懷疑,在那充滿因果報應的宿命里...
2024-11-15 05:28
【總結】第一篇:竇娥冤教案 竇娥冤 教學目的: 品味語言,認識曲文的藝術手法 把握劇本的主題思想和人物形象 了解元雜劇的有關知識 教學過程:兩課時。 第一課時: 一、朗讀全文(曲文) 正音正...
2024-11-15 05:52