數(shù)學一年級下冊教材分析-wenkub.com
2025-01-12 08:20 本頁面
【正文】 我們可以創(chuàng)造性地使用教材 。 二、教學思考 第八單元 找規(guī)律 圖形和數(shù)字的簡單排列規(guī)律 第九單元 統(tǒng) 計 一、內(nèi)容簡介 什么是統(tǒng)計？ 統(tǒng)計既是一個過程，也是一種方法、一種解決 問題的策略，更是一種重要的數(shù)學思想方法。 如：教材第 68頁，通過 36－ 8教學兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，呈現(xiàn)了學生擺小棒的計算過程（如圖）。 三、教學小貼士 第六單元 100以內(nèi)的加法和減法（一） 1. 整十數(shù)加、減整十數(shù)。 二、教學思考 對超出所學范圍的練習做個性化處理。 2．通過猜測、估計讓學生感受數(shù)量 , 培養(yǎng)估計意識。 （ 2）用相同形狀的圖形拼出不同樣形狀的圖形。 （ 1）在折紙活動中描述圖形的變化。 ④其他，如數(shù)數(shù)，聯(lián)想： 11－ 9＝ 2， 2＋ 1＝ 3 …… 如何處理練習量不夠的問題 三、教學小帖士 第三單元 圖形的拼組 。 (1)想加算減 : 129=3 想 :9+(3)=12 (2)“破十減” : 12 9 = 3 或 109=1 /\ 1+2=（ 3） 2 10_____ 1 (3) “連續(xù)減” : 12
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