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經(jīng)濟學導論ppt課件-wenkub.com

2025-01-12 07:51 本頁面
   

【正文】 提出國家干預(yù)經(jīng)濟思想; 標志著 現(xiàn)代西方宏觀經(jīng)濟學的產(chǎn)生 。斯密 提出了 “ 看不見的手 ” 原理和 經(jīng)濟自由 思想 。 “經(jīng)濟學家的思想無論是否正確,其力量之大都超過對他們的普遍理解。學習經(jīng)濟學本身不會使你富有,但它將提供一些有助于你努力致富的工具。在你的日常生活中,你要做出許多經(jīng)濟決策。給他一個助聽器,他可能仍然缺乏足夠的才華,但至少可以意識到音樂究竟是怎么一回事! ” 29歲即成為哈佛大學歷史上最年輕的終身教授之一,2022年 3月起,曼昆出任小布什政府總統(tǒng)經(jīng)濟顧問委員會主席。 名家看經(jīng)濟學 我們?yōu)槭裁匆獙W習經(jīng)濟學? 請看經(jīng)濟學家的智慧之聲 薩繆爾森、 曼昆 、 凱恩斯 薩繆爾森: “ 你所以修過的最好的經(jīng)濟學,往往還是那些導論性的東西。從此產(chǎn)生以宏觀經(jīng)濟總量為研究對象的宏觀經(jīng)濟學。 三、宏觀經(jīng)濟學的產(chǎn)生和發(fā)展 背景: 1929年 ,一場空前的世界性的經(jīng)濟危機爆發(fā)了 .危機首先從美國開始 ,股市崩盤、企業(yè)破產(chǎn)、銀行倒閉、工人失業(yè),經(jīng)濟陷入大蕭條,然后波及到整個西方資本主義世界。 什么是“看不見的手”? “看不見的手”,指的是個人利益,是市場機制,是價格機制。 亞當 他十年閉門在家,思考著 — 個問題,這個社會究竟是怎么轉(zhuǎn)動的呢 ? 經(jīng)濟究竟是怎么發(fā)展的呢 ? 思來想去,最后他終于發(fā)現(xiàn),原來這個社會的轉(zhuǎn)動靠的是一只“ 看不見的手 ” 。年薪 300英鎊加旅費再加此后一年 300英鎊津貼,條件實在太優(yōu)厚了。由于貿(mào)易的發(fā)展,這個小漁村變成了 — 個中等城市。 當亞當 宏觀經(jīng)濟學 宏觀經(jīng)濟學的基本內(nèi)容 1. 國民收入核算理論 2. 國民收入決定理論 3. 通貨膨脹與失業(yè)理論 4. 經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長理論 5. 宏觀經(jīng)濟政策 微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的區(qū)別 區(qū)別方面 微觀 經(jīng)濟學 宏觀 經(jīng)濟學 中心理論 價格理論 國民收入決定理論 基本假設(shè) 市場出清,理性的經(jīng)濟人,完全信息 市場失靈,市場不完善,政府有能力 分析方法 個量 分析法 總量 分析法 分析對象 廠商,居民 ( 資源配置 ) 政府 ( 資源利用 ) 主要目標 個體利益最大化 全社會福利最大化 第一章 導 論 ? 第一節(jié) 經(jīng)濟學的研究對象 ? 第二節(jié) 經(jīng)濟學的主要內(nèi)容 ? 第三節(jié) 經(jīng)濟學的研究方法和分析工具 ? 第四節(jié) 經(jīng)濟學發(fā)展史 一、古典經(jīng)濟學的創(chuàng)立 ? 18世紀,英國出現(xiàn)了一個大經(jīng)濟學家,名叫亞當 ?研究對象是整個經(jīng)濟。 ? 四是健全社保。民生工程、公益性工程、農(nóng)田水利,再加上基礎(chǔ)設(shè)施,高速鐵路、高速公路、飛機場等等。中國政府為了抗危機、保增長 ,推出 4萬億元經(jīng)濟刺激計劃。 (居民、廠商) ?解決的問題 是資源配置 。 一、微觀經(jīng)濟學 ? 微觀經(jīng)濟學集中研究構(gòu)成經(jīng)濟的個體單位 —— 廠商、家庭和個人的 —— 行為。 ? 過了一會兒,廁所門外響起了敲門聲,并傳來了查票的聲音。列車員來查票時,三個經(jīng)濟學家就躲到了廁所里,列車員敲廁所門查票時,經(jīng)濟學家們從門縫里遞出一張票說,買了票了,就這樣蒙混過關(guān)了。 ” 有限的資源 無限的欲望 稀缺性 選擇 機會成本 資源的配置 資源的利用 資源配置的三個問題 生產(chǎn) 什么 如何 生產(chǎn) 為誰 生產(chǎn) 如何生產(chǎn)? ? 為什么美國農(nóng)民和中國農(nóng)民的耕作方式差別那么大? ? 收割機一定比人工好嗎? 有限的資源 無限的欲望 稀缺性 選擇 機會成本 資源的配置 資源的利用 資源的充分利用 ? 三個問題 1. 資源為什么沒有得到充分利用? 2. 在資源既定的情況下,為什么產(chǎn)出不穩(wěn)定? 3. 貨幣的購買力是否影響資源的利用? 充分就業(yè) 經(jīng)濟波動與經(jīng)濟增長 通貨膨脹與通貨緊縮 資源配置的方式
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