【正文】 下午第三課 跳迪斯科 音樂 陳慧琳 不如跳舞 .mp3 下午第四課 ◆ A、 B二點(diǎn)游戲，目的：從 A點(diǎn)到 B點(diǎn) ◆ 導(dǎo)師：意愿與方法 ◆ 每個人用各種姿勢過 A 到。歌詞的大意是：你就是個英雄，不要到外面尋找，等到明天天亮?xí)r，你這個英雄一定會凱旋而歸??。 義工引發(fā)互相擁抱，互相祝賀成功！ 導(dǎo)師：下面大家圍著電坐下。今天我們的義工給了大家一些真實(shí)的回應(yīng)，可能有一點(diǎn)點(diǎn)刺激，也可能有一點(diǎn)被打擊的感覺，但這就是真正的照鏡子。 導(dǎo)師： 暫停！不玩了！你們好好去反省一下！ 休息 10分鐘！ 第二課 義工定向： 回 來分享，坐成馬蹄型 ， 燈光微亮， 電網(wǎng)難度降低 義工回應(yīng)要準(zhǔn)確 學(xué)員以次分享，分別回應(yīng)，回應(yīng)時學(xué)員不能回答 導(dǎo)師： 你給我閉嘴?。∧氵@些客觀理由不要講了，這個時候講大道理有什么用？ 好了！問問你自己啊！你在剛才的練習(xí)中起到了什么作用？ 你是不是現(xiàn)在還在懷疑過不去！不可能！做不到！ 你該做的你做到了嗎？你為這個團(tuán)隊(duì)做了些什么？ 你不是很賣力嗎？你一個人“全力以赴”了又有什么用？ 你就像個縮頭烏龜 ，總是縮在后面，為什么？ 你是不是總是要看清楚自己沒有危 險再做，貪生怕死的家伙！ ４５ 你就像個 影子 飄來飄去，根本就看不到你的存在！ 你有沒有相信團(tuán)隊(duì)的力量！ 你們有沒有做到 就像一個人 ，一個團(tuán)隊(duì)里各人管各人，能成功嗎？ 1 你是不是一直在指責(zé)別人做得不好，自以為是的家伙！ 1 你這個老好人，此刻你還在隨大流，這種日子，你要過到什么時候？ 1 你是個埋頭想辦法，只知道蠻干的人，你醒醒吧！ 1 焦點(diǎn)放在自己身上，不要只知道埋怨，多嘉許總比責(zé)備要好！ 看看你們這個團(tuán)隊(duì)??！義工給他們回應(yīng)?。x工上） 。失敗時，已過的隊(duì)員必須回到原位重新開始。 ４４ 接下來，我們開始做過電網(wǎng)游戲，請出我們的裁判長、裁判員上場。 學(xué)生上臺隨便講一件事 （ 1 分鐘以內(nèi)） （學(xué)生給他回應(yīng)） 導(dǎo)師總結(jié)：你們雖然都是給的回應(yīng)，但是，他沒有得到多少難受、多少震憾、感受也不深。我要求同學(xué)們花 3 分鐘時間，仔細(xì)看一下喜歡哪一條，就拿起來，23 人一條，你們要看懂、理解它，然后上臺與同學(xué)分享。 。 他這樣的為你付出，你是怎樣對待他的，你還在抱怨，只知道向他要，向他索取，可是，你為他有做了什么，做到了什么？世界上從來沒有一本書教他該如何愛你，他為你無怨無悔、默默無聞的付出了他的青春，幾十年來，他為你所做的一切，你覺得他值得嗎？或許你還嫌他為你做的不夠，但你有沒有想過，這已經(jīng)是他為你做的最好的了，他也是一個平凡的人，他 也會有迷茫、無助、痛苦的時候，很多時候他也是力不從心、毫無辦法??也許他還在遠(yuǎn)方盼望著你回去看看他，你說過你會回去看他的，他在等一個永遠(yuǎn)也不響的電話，一個空空的信箱，一個人孤零零的??也許，他還在想，孩子，你是不是遇到什么困難了？要不要我?guī)湍愕拿??聽聽他的心聲吧？ 今天，你從心中感受到了那份體驗(yàn)，感受到了那份愛。我的爸爸怎么 會變成這樣子？你看到了嗎？生命里一個為你付出最多的男人，你怎么看他的？對于生命中這樣的一個人，你有何體驗(yàn)?zāi)兀? 現(xiàn)在，我想跟你他分享一個小故事，之前講的那位女士，是的，就是你的媽媽。他沒的看見你，叫他過來。如果讓你再有機(jī)會的話，你會如何向她表達(dá)你的心聲。幾十年來，她是這樣說的，也是這樣做的。對，她為什么會在這個房間？她慢慢走進(jìn)這個房間，現(xiàn)在有一個機(jī)會，現(xiàn)在有一個這樣子的一個機(jī)會，可以讓你跟她說 一些話，如果是這樣的話，你希望跟她說什么，她走進(jìn)這個房間，她沒有看到你，這樣你開始叫她，讓她知道你在這個房間里頭，她過來的時候，你就大聲喊她，讓她走到你前面來，當(dāng)我說一、二、三時你可以用你歸熟悉的方言叫她，讓他知道你在這里，來一、二、三??“媽媽，娘，我在這里??”她看到你叫她，你看到她慢慢向你走過來。那里面很舒服很輕松，你看到 ３２ 陽光透過窗戶射進(jìn)來光柱，一閃一閃的。他們對你說，我們在等你等了很久了，說著他們給了你一個小方盒，你急忙打開，發(fā)現(xiàn)里面還有一個小方盒，你繼續(xù)打開，打開一層又是一個小方盒，這時你很激動，雙手控制不住在擅抖，你在問自己，里面到底會是什么東西呢？最后，你終干發(fā)現(xiàn)：原來里面是一顆“閃閃發(fā)光的明珠”，他們說這顆明珠本來就是屬于你的 ，你身上本來具備那些美好的素質(zhì)、優(yōu)秀的品質(zhì)，現(xiàn)在還給你，希望你好好的珍惜他！ 這時候，你把明珠緊緊地抱在胸前。 這時候，你發(fā)現(xiàn)自己身上的盔甲太多太重了，你感到走路、呼吸都很困難，同時你感到與人交流的時候，你無法走近別人，別人更無法靠近你，你像個僵 ３０ 尸，那么的令人可怕，這時你才發(fā)現(xiàn)這才是真正的痛苦?。∷赃@一刻你真的受不 了啦，你同時給自己下了一個決心，一定要把這些盔甲脫掉、打碎。但是就是因?yàn)樗?jīng)答應(yīng)過你的一件事沒有做到，那是件什么事呢？會對你的傷害又是那么的大，以至于這么多年過去了，甚至對方都有了新的家庭和戀人，你一想起那件事，你就覺得那么的痛，你根本就不愿愿去想起她，這時你又找了件盔甲把自己包裹了起來。當(dāng)你看到這些熟悉東西的時候，想起了什么呢？你想起了小時候曾在這里 發(fā)生的一些什么事呢？ 你想起了母親，你想起了與父母生活在一起時的一樁樁一件件事情，其中有一件事情你至今難忘，你的父母曾明明答應(yīng)你的事情是件什么事呢，他明明 ２８ 答應(yīng)你去什么地方旅游？還是要給你買什么玩具？但他們沒有做到，他們明明承諾的事情都做不到！你還記得當(dāng)初的感受嗎？當(dāng)時你是那樣的不開心、那樣的無奈，甚至有些傷心，你覺得好無助，好痛苦??！你不想再去提它，因?yàn)樗麜屇闾?、太苦了，?dāng)時你想把自己保護(hù)起來，所以你就找了件盔甲披在身上，把自己嚴(yán)實(shí)的包裹起來?！蹦贻p人頓時豪淘大哭，他想起了這些年來他的父親是如何對他的?? —— 爸、爸爸你真的就這樣走了嗎？！兒子對不起你??！是你一直默默地為我付出，可沒有得到一點(diǎn)回報(bào)。 音樂起 ZG 冬季戀歌 07想念你 小提琴版 .mp3 父親看到兒子回來連忙從床上坐了起來，老人家很激動摸著兒子的頭說：“你終于回來了，我還以為再也見不到你了，回來就好，回來就好啊?? ” 老人家再也 說不下去了。 如果動情 ：我想你什么都不用說了，放下麥克風(fēng)，張開你的雙臂閉上眼睛，如果你的父母（同事、朋友、最最關(guān)心你的人）已經(jīng)來 到你的面前，你想對他說什么？??義工上臺擁抱 （女的在前） ZE 燭光里的媽媽 毛阿敏 .mp3 音樂 ..在你面前我好想流淚 .mp3 S 在我生命中的每一天 .mp3 下面我給同學(xué)們講一個真實(shí)的故事 （音樂起）（好想好想） 故事發(fā)生在中國長江三角洲 的一個美麗的小城鎮(zhèn)，有一位 22歲的血?dú)夥絼偟男』镒樱瑒倓偞髮W(xué)畢業(yè)就為自己確立了非常宏偉的人生目標(biāo)，他拼命的工作，總想出人頭地，他幾乎忘記了身邊所有的親人，甚至是他的父母，平時也很少回家看望，有時即使回家了 ２４ 還會因不順心和父母謳氣。請你保持在這份體驗(yàn)中。最后，終于大部分人明白過來，同意投黑票過去。你的責(zé)任呢？即使你知道了要創(chuàng)造雙贏的局面，看到了最大正分是 54 分，可是你不能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去到這個位置，讓他們獲得雙贏。 有的人，就是喜歡充當(dāng)領(lǐng)袖，沖在前面，高談闊論?? 有的人 ，總是喜歡縮在后面，人云亦云，沒有主見?? 有的人，還是那么自以為是，不就是玩游戲嗎？沒什么了不起。 開始分組玩。 抓遲到（或抓沒有完成作業(yè)） 教學(xué)目的： 讓學(xué)員明白承諾的重要 △問你為什么遲到？為什么？為什么 ？ （學(xué)員肯定在尋找理由、借口、客觀事實(shí)??幫他們寫下來） △你錯在哪里？（讓學(xué)員自己答出“違反承諾”） △你已經(jīng)承諾了為什么做不到？ △你最愛的人是誰？假如你違反承諾要槍斃他們怎么辦？你還會遲到嗎？ １９ △難道承諾還需要條件嗎？ 成果 =（沒有成果）（美麗的借口 +合情合理的理由 +客觀事實(shí) +??） △違反了承諾，尋找借口、理由、事實(shí)，跟你講出來的這些有沒有關(guān)系？ ☆你說借口、理由、事實(shí)都不過是為了自己的面子，講給別人聽聽而已，是為了自己的情緒而已！ ☆違反承諾發(fā)出的信息是： 我不重要的！你們也不重要的！ △知識是在大腦里，素質(zhì)是在內(nèi)心里，承諾就是一種素質(zhì)！ 成為 行動 擁有 （李嘉成的故事） 擁有 行動 成為 承諾 又做不到 做不到 再承諾 ☆ 生活中就是這樣有些人在這樣的怪圈里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！甚至讓你的孩子、身邊的人都受你影響。無論要吃多大的苦，她都要拚命的撐下去，可是也總有撐不住的時候?。?? 音樂《好大一顆樹》 讓我們再看看這個苦苦掙扎的男人，像 不像你的老父親，小時候家里也 許生活很窮，為了你上學(xué)學(xué)習(xí)、為了你吃好、穿好，他挑起了一家的重?fù)?dān)，他承擔(dān)著家里的一切一切責(zé)任，甚至是災(zāi)難，可是你知道嗎？他也是一個平凡的人??！他也有扛不起，抬不動的時候，每到這個時候，他連眼淚都不敢流，只能躲在角落里哭泣，他哭得很傷心，眼淚只能往心里面流啊！。 選出兩隊(duì)的隊(duì)長 步驟 （ 1）．愿意擔(dān)任隊(duì)長，帶領(lǐng)大家去贏的上前一步 （ 2）．每人發(fā)表一句宣言：如何做好隊(duì)長 （ 3）．沒有說話的后退一步 （ 4）．留下的同學(xué)再一次發(fā)表宣言，然后轉(zhuǎn)過身 （ 5）．投票表決，同意他當(dāng)隊(duì)長，站到他的身后 （ 6）．確定有最多支持者的為隊(duì)長 （ 7）．男女隊(duì)長宣誓 （ 8）．三分鐘整理隊(duì)伍，調(diào)整大家到最好狀態(tài) △ １５ 主裁判宣讀游戲規(guī)則 責(zé)任者游戲規(guī)則： 分 A、 B人數(shù)相等的二個組 A、 B兩組各選出男女隊(duì)長各一名，隊(duì)長不參加報(bào)數(shù) 比賽方法是 A、 B 兩組輪流報(bào)數(shù)并計(jì)時，以報(bào)完全體人數(shù)時間最快的為優(yōu)勝 錯報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào)判為輸，不遵守紀(jì)律有說話、有影響對方組的判為輸 每輪比賽結(jié)束，輸?shù)囊环较驅(qū)Ψ骄瞎?90 度說： 愿者服輸，恭喜你們。 【獨(dú)白】 ：這一刻我想問問各位現(xiàn)在的感受。 下面： B對 A 說自己一個受害的故事，開始??（ 3分鐘） 音樂（鋼琴曲） 好 ，停！請 B 閉上眼睛，這一刻如果 A 收到的話請你站起來，你不要給他面子，也不要包庇他。請義工小組長站在凳子上召喚學(xué)員。 參加整個研討會，按時完成教練布置的作業(yè)。 不記錄、不錄 音、不攝像。 調(diào)查三 守承諾調(diào) 查 ※自己認(rèn)為說話比較算數(shù)，喜歡說到做到的人，請舉手！ ※能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、從來沒有闖過紅燈的人，（駕車、步行）請舉手！ ※答應(yīng)過別人，但又沒有做到，有過失信的人，請舉手！ 調(diào)查令人擔(dān)憂，為協(xié)助大家全情投入及有效的完成整個研討會，各參加者必須遵守以下基本守則。（ 3 分鐘） 音樂 (初春 ) B對 A 介紹自己如何處理人際關(guān)系，你 是如何對待自己身邊的親人、 朋友的或者是生意場上的客戶的。 你為什么是 A，你是不是總是一馬當(dāng)先、喜歡走在別人的前面。 ７ 同學(xué)們，課講到這里，我想告訴大家，真正的課程還沒有開始，我想問一下在座的各位同學(xué)，你會以什么樣的態(tài)度來參加下面的研討會呢？（提問 35名同學(xué)） 好！ 練習(xí)二 接下來，我們進(jìn)行一項(xiàng)練習(xí)，請大家迅速找一位不認(rèn)識或不太熟悉的人面對面坐在一起。（問：指南針有什么用？） 讓你明白方向。 ◆教練的作用 我是一名教練，在這課程中，我會不斷教練你們，引導(dǎo)你們?nèi)ツ媚阆胍臇|西。辯解的人總是在說“這不是我的錯，我是對的”！他們犧牲了很大的成本就在證明一件事“我是對的”！其實(shí)你對了又怎么樣？ 講一個故事：下雨天父親與兒子 現(xiàn) 在 過 去 將 來 理想 ６ ◆ 我們經(jīng)常以為自己在 聆聽 ，但我們總是喜歡聽我們想聽的，總是執(zhí)著于我們的經(jīng)驗(yàn)。 我就是個勇敢的人，為團(tuán)隊(duì)粉身碎骨在所不惜 跳 ◆接下來，我想提個問題：誰知道人生的三個時間段？ 任何時候都可把自己的人生分為三個時間段。 學(xué)習(xí)的方式：主要是采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式， 學(xué)習(xí)的資源：是每個參加者和解決問題的過程，它要求團(tuán)