【正文】 四位同學各自發(fā)表了見解： 甲：如果指針前三次都停在 3號扇形，下次就一定不會停在 3號扇形； 乙：只要指針連續(xù)轉六次，一定會有一 次停在 6號扇形； 丙：指針停在奇數號扇形與停在偶數號扇形的可能性相等； 丁：運氣好的時候，只要在轉動前默默想好讓指針停在 6號扇形， 指針停在 6號扇形的可能性就會加大。 安 排 的項目 各項目所占的百分比 各項目對應的扇形圓心 角的度數 睡覺 活動 學習 吃飯 其它 (3) 畫出扇形統(tǒng)計圖 在學校開展的綜合實踐活動中，某班進行了小制作評比，作品上交時間為 4月 1日至 4 月 30日。 AB=AC， M是 AC 邊的中點， AD⊥ BM交 BC 于 D，交 BM于 E， CF⊥ AC，試說明： （ 1） △ ABM≌△ CAF； （ 2） ∠ AMB=∠ DMC 課堂 總結 課后作業(yè) 課堂反饋： ○ 非常滿意 ○ 滿意 ○ 一般 ○ 差 學生簽字： 校長簽字： ___________ 日期 A D E B C F 圖 3 E D A B F C O 圖 5 E A B C D F 圖 6 圖 7 A B C F M E D C A B D E 圖 4 名思教育 我的成功不是偶然！ 海到無邊天作岸，山高絕頂我為峰 同學個性化教學設計 年 級： 教 師 : 科 目： 班 主 任： 日 期 : 時 段 : 課題 統(tǒng)計圖的運用 一 教學目標 復習已學知識，解決實際問題 重難點透視 解決實際問題 考點 統(tǒng)計圖的運用 一 知識點剖析 序號 知識點 預估時間 掌握情況 1 統(tǒng)計圖的分類 60 良好 2 頻數、頻率分布直方圖 60 良好 3 4 5 教學內容 初一數學《暑假樂園》（ 11） 【 夯實基礎 】： 一、填空： 下列調查是適合普查 ,還是適合抽樣調查： （ 1）調查全國中學生的環(huán) 保意識： ______________； （ 2）調查寶應地區(qū)合資企業(yè)的數量： ____________； （ 3）了解全國食用加碘鹽的情況： _____________； （ 4）對七年級 2班睡眠時間的調查： _____________； （ 5）對構成人造衛(wèi)星零部件的檢查： _____________． 每天你是如何醒來的？某校有 4000 名學生，從不同班級不同層次抽取了 400 名學生進行調查，下表是這 400名學 名思教育 我的成功不是偶然！ 海到無邊天作岸，山高絕頂我為峰 生早晨起床方式的統(tǒng)計表： 起床方式 人數 別人叫醒 172 鬧鐘 88 自己醒來 64 其它 76 回答下列問題： （ 1） 該問題中總體是 ； （ 2） 樣本是 ；樣本的容量是 ； （ 3） 個體是 ； （ 4） 估計全校學 生中自己醒來的人數為 人． 在一個表示了 A、 B、 C三個部分的扇形統(tǒng)計圖中 ,A、 B、 C三個扇形面積之比是 3: 1: 5,則扇形 C的圓心角度數是__________。 三、解答題 已知：如圖 3，∠ A=∠ D，∠ B=∠ E， AB=DE。 二、 填空 題 如圖 1， △ ABC 和 △ A′B′C′中 AB= A′B′， ∠ A=∠ A′要使 △ ABC≌ △ A′B′C′,則需增加一個條件，這個條件可以是 _____ 。 （ ）有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等。 (2) OA 等于 OB 嗎？為什么？ 已知，如圖 7， AB⊥ BC， DC⊥ BC， DE⊥ AC， B、 C、 M 是垂足，且 AC=DE。 AB=8 C、 AB=4， BC=5， CA=6 D、 AB=7， BC=6， ∠ C=72176。 根據下列已知條件，能畫出唯一 △ ABC 的是 （ ） A、 ∠ A=40176。 課堂反饋： ○ 非常滿意 ○ 滿意 ○ 一般 ○ 差 學生簽字： 校長簽字： ___________ 日期 43xy??? ??5 12ax bybx ay???? ? ? ??2 5 020a b ca b c? ? ??? ? ? ??1 1 12 2 2a x b y ca x b y c????? 34xy????? 1 1 12 2 23 2 53 2 5a x b y ca x b y c????? 名思教育 我的成功不是偶然！ 海到無邊天作岸，山高絕頂我為峰 同學個性化教學設計 年 級： 教 師 : 科 目： 班 主 任： 日 期 : 時 段 : 課題 三角形全等 一 教學目標 復習已學知識，解決實際問題 重難點透視 解決實際問題 考點 復習已學知識 一 知 識點剖析 序號 知識點 預估時間 掌握情況 1 全等圖形的概念 40 良好 2 三角形全等的判定 40 良好 3 三角形全等的性質 40 良好 4 5 教學內容 初一數學《暑假樂園》（ 9） 【夯實基礎】 一、 填空 題 如圖 1， △AB E和 △ CDF 中 。 8．已知 a、 b、 c 滿 足、則 a： b： c= 9．某服裝廠加工一批運動服，每 15米布料能裁上衣 10件或裁褲子 13 條，現有布料 345米，為了使上衣和褲子配套，裁上衣和褲子的布料各是多少米？ 10．在一家餐廳里有男人、女人和小孩共 30 人用餐，他們一共花去 50 先令；已知每個男人餐費為 3先令，每個女人餐費為 2 先令，每 個小孩餐費為 1 先令 .問男人、女人和小孩各幾人？（“先令”為古代的一種錢幣） [智慧宮 ] 1三同學對 “若方程組 的解是 求方程組 的解。 課堂 總結 課后作業(yè) 課堂反饋： ○ 非常滿意 ○ 滿意 ○ 一般 ○ 差 學生簽字： 校長簽字： ___________ 日期 名思教育 我的成功不是偶然！ 海到無邊天作岸，山高絕頂我為峰 同學個性化教學設計 年 級： 教 師 : 科 目： 班 主 任： 日 期 : 時 段 : 課題 冪的運算 四 教學目標 復習已學知識，解決實際問題 重難點透視 解決實際問題 考點 冪的運算 四 知識點剖析 序號 知識點 預估時間 掌握情況 1 同底數冪的運算 30 良好 2 冪的乘方 30 良好 3 公式 30 良好 4 因式分解 30 良好 5 教學內容 初一數學《暑假樂園》（ 6） 【夯實基礎】 1.(x+6)(6x)=_____ ___, 11( )( )22xx? ? ? ? =_____________. 2. 2 2 2( 2 5 ) ( ) 4 25a b a b? ? ? ?.3.(x1)( 2x +1)( )= 4x 1. 4.(a+b+c)(abc)=[a+( )][a( )]. 5.(13 x+3y)2=___ ___,( )2=14 y2y+1. 6.( )2=9a2________+16b2,x2+10x+__ ____=(x+____ _)2. 7.(a+bc)2=_______ _____________. 8(ab)2+________=(a+b)2,x2+21x +____=(x+_____)2. 名思教育 我的成功不是偶然！ 海到無邊天作岸，山高絕頂我為峰 2cm,它的面積就增加 12cm2, 這個正方形的邊長是 ___ ___. ( ) ① (x12 y)(x+12 y), ② (3abc)(bc3a), ③ (3x+y)(3+x+y), ④ (100+1)(1001) ,運算正確的是 ( ) ① 2 2 2(2 ) 4aa? , ② 21 1 1( 1 ) (1 ) 13 3 9x x x? ? ? ? ?, ③ 2 3 5( 1 ) (1 ) ( 1 )m m m? ? ? ?, ④ 232 4 8 2a b a b??? ? ? . A.①② B.②③ C.②④ D.③④ a2+b2=2,a+b=1,則 ab 的值為 ( ) 2441xx? ??,則 2x = ( ) xy=4,xy=12,則 x2+y2的值是 ( ) x、 y是有理數 ,設 N=3x2+2y218x+8y+35,則 ( ) x、 y的取值有關 221 1 1 1()2 4 2 9a x a y x? ? ? ? ?,則 x、 y的值分別為 ( ) ,23 或 13 ,23 ,23 ,23 ,16 ： （ 1） ? ?? ? ? ?2222 yxyxyx ???? （ 2） 22 5252 ?????? ???????? ? x （ 3） ?