小學五級下冊期中測試卷-wenkub.com
2025-01-06 17:21 本頁面
【正文】 題目自擬， 400 字左右。 ① 請你根據(jù)此項活動的主題，設(shè)計一條宣傳標語： 。 (1 分 ) 寫出短文的主要內(nèi)容。 ”老師又望著我們，嘆了口氣 …… 直到今天，我還無法忘記那個誠實的紅石榴。 出人意料的是， (4)胡老師 ( )沒批評她， ( )走下講臺，走到她面前伸出手無限慈愛地摸了摸她的發(fā)辮。 (2)我那時雖不是特別懂事，可心里也打起了小鼓，如果我站起來承認自己動過摘的念頭，那么大家就會認為石榴是我摘的。他便不厭其煩的旁征博引，反反復復地向我們這些剛剛十歲出頭的孩子闡釋它的含義，大講特講它對人生的至關(guān)重要，完全不在乎我們是否聽了進去，是否心領(lǐng)神會了。 (11 分 ) 那還是孩提時代的事。 “我 ”一直懷疑她，不信任她，她卻說 “我 ”給了她 “ 、 ”。 (5 分 ) (1)我想象中的修鞋姑娘是 的人。 ( ) (3)因為自己有缺點、做錯了事未能盡到責任而感到不安。她說： “這我相信，不過 為三角錢值得嗎 ?再說，我明天說不定到什么地方，你到哪兒找啊 !” 是的，這樣大的縣城，到哪兒去找啊 !然而，我還在找，走遍長街，望穿深巷。 “別的 ?我給了你什么 ?”我納悶地問。她卻笑了笑說： “我也相信你，這錢足夠了。我知道，只要她一嚷，來往行人就會把我包圍起來?？磥?，她不是我想象中的那種人。她說： “你的腳是汗腳，線是爛斷的。她那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的風霜艱辛。她只是打量我一眼，也不管同意 不同意，吧吧吧，三個釘子釘進去，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是說： “這下你該放心了吧 ?” 我正要掏兜付錢，她一邊擺手說不忙，一邊指著鞋面，操著濃重的外地口音說： “這兒倒是需要绱一绱，你看，線都斷了。 (12 分 ) 凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓那個來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘。 楊萬里《宿新市徐公店》 青山遮不 住， 。也沒有一匹神奇的坐騎能
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